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- 2017-03-29 发布于河南
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04买菜-教学设计
买菜
教学背景分析 教学内容：
本课内容紧接着前面已学的《蔬菜》，继续引领学生走进生活、探究生活，进一步启发学生用艺术的眼光观察生活、学生艺术感知力体验美术活动的乐趣。
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