命题与证明(知识点典型例题,动态几何问题).docVIP

第四章命题与证明 知识回顾： 1一般地，能明确指出概念含义或特征的句子，称为定义。 （定义必须是严密的，诸如“一些”，“大概”，“差不多”等不能在定义中出现） 2. 判断一件事情的句子，叫做命题。 命题必须是一个完整的句子，且必须对某件事情作出“是什么”或“不是什么”的判断。正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题。（注意：错误的命题也是命题） 3. 命题的构成：命题由题设（或条件）和结论两部分构成。 命题表述的标准形式是：“如果……那么……”；或“若……，则……” 一般地，“如果（若）……”是题设部分，“那么（则）……”是结论部分。 4公理与定理 公理与定理都是真命题． 经过人们长期实践中总结出来的，并作为判定其他命题真假的依据，这样的真命题叫公理．（公理是不需要证明的基本事实） 从公理或其他真命题出发，通过逻辑推理来判断一个命题是正确的，并可进一步作为判断其他命题真假的依据，这样的真命题叫定理． 5 证明： 根据题设的条件以及定义、公理、定理等，经过逻辑推理来判断一个命题是否正确，这样的推理过程叫证明． 6 反证法与举反例证明假命题 反证法的步骤为：先假设结论的反面是正确的，然后通过逻辑推理、推出与公理、已证的定理、定义或已知条件相矛盾，说明假设的不成立，从而得出原结论是正确的． 若要证明一个命题为假命题，只要举出一个反例来说明命题不成立即可． 但所举的反例要简单、明确、有说服力． 【典型例题】： 例3. 判断下列语句，是不是命题，如果是，请判断它是真命题还是假命题。 （1）画线段AB的中垂线。 （2）两条直线相交，有几个交点？ （3）如果a//b，b//c，那么a//c。 （4）两个角不相等，则它们不是对顶角。 （5）已知一个数能被4整除，这个数一定能被8整除。 （6）同位角相等。 例1. 判断下列命题的真伪．如果是假命题，请举出一个反例． ①若ab，则 ②两个锐角的和是个锐角 ③同位角相等，两直线平行 ④一个角的补角大于这个角 解：①假命题．比如当a＝2，b＝－3时，就有． ②假命题．比如30°和80°均为锐角，但30°+80°90° ③真命题． ④假命题．比如：130°的补角是70°，但70°130° （注：举反例说明命题为假只需举一个反例即可） 例2. 下列各命题中是假命题的是（ ） A. 推理过程叫做证明 B. 定理都是命题 C. 命题都是公理 D. 公理都是命题 解：C 例6. 已知：（如图）MN//PQ，AC⊥PQ，BD、AC相交于点E，且DE＝2AB． 求证：∠DBC＝∠ABC． 证明：取DE的中点G，连结AG ∵AC⊥PQ MN//PQ（已知） ∴∠CAD＝90°（两直线平行，同旁内角互补） 又G为DE中点 ∴AG＝DG＝．（直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半） ∵DE＝2AB ∴AG=AB ∴∠ABD＝∠AGB＝2∠ADG=2∠DBC（等腰三角形底角相等，与三角形外角定理） ∴∠DBC＝∠ABC 例7、反正法 1证明几何量之间的关系 ：已知：四边形ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，。 求证：。 证明：假设AB不平行于CD。如图，连结AC，取AC的中点G，连结EG、FG。 ∵E、F、G分别是AD、BC、AC的中点， ∴，；，。 ∵AB不平行于CD， ∴GE和GF不共线，GE、GF、EF组成一个三角形。 ∴ ① 但 ② ①与②矛盾。 ∴ 2、证明“唯一性”问题 在几何中需要证明符合某种条件的点、线、面只有一个时，称为“唯一性”问题。 例3：过平面上的点A的直线，求证：是唯一的。 证明：假设不是唯一的，则过A至少还有一条直线， ∵、是相交直线， ∴、可以确定一个平面。 设和相交于过点A的直线。 ∵，， ∴，。 这样在平面内，过点A就有两条直线垂直于，这与定理产生矛盾。 所以，是唯一的。 【练习题】 1. 判断下列命题是真还是假命题，简要说明理由． （1）同一个角的邻补角是对顶角 （2）三条直线a，b，c，若a⊥b，c⊥b，则a//c （3）若延长线段AB，延长射线CD后它们仍不相交，则这条线段与这条射线互相平行 （4）点到直线的距离即是点到直线的垂线段 （5）若同旁内角不互补，则这两条直线不平行 （6）推论是真命题 （7）是9的倍数的数，它一定也是3的倍数 （8）若一个数能被5整除，则它一定也能被10整除 （9）只有开方开不尽的式子才是二次根式 （10）当m≥0时，解不等式mx≥n，得到解集 6. 如图，已知△ABC中，AD平分∠BAC，AB+BD＝AC 求证：∠B＝2∠C． *8.