2015-2016学年岳麓版必修1 第9课 北美大陆上的新体制 课件（34张ppt）.pptVIP

第9课北美大陆上的新体制 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构. 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同. 北美大陆上的新体制 总统制：与议会内阁制相对称，指由选民分别选举总统和国会，由总统担任国家元首，同时担任政府首脑的制度 共和制：国家最高权掌握在由选举产生，并有一定任期的国家机关或公职人员手中的政权组织形式。 联邦制：由两个或两个以上的政治实体（共和国、州、邦）结合而成的一种国家结构形式 人都是自私的，所以需政府来管理，以保障每个人的权利和自由；政府由人组成，所以政府也需外来的和内在的监督，防止个人或某个集团专制。强有力的政府必须在北美建立,同时采取相应措施防止独裁政权的出现。 麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。” 宪法的发展 ⑴、1920年，通过第19条修正案，给予妇女选举权 ⑵南北战争后，国会制定了关于废除奴隶制、承认黑人公民权利的第13－15条修正案 ⑶、20世纪60年代，国会制定了关于保障黑人选举权的第23、24条修正案 1、特征：中央政府与州政府实行分权 2、背景：州权主义、南北经济的冲突、黑奴废除问题 3、方式： 1）战争方式：林肯“为联邦统一而战” 2）法律方式：宪法第13、14条修正案 4、意义 1）维护了统一与稳定 2）促进了美国经济迅速发展 联邦制总统制民主共和制 一、追求民主——新国家的诞生 新国家：1776年《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国的诞生 1777年6月14日正式使用的美国国旗 现今美国国旗 白色：代表廉洁公正 红色：代表勇敢无畏 蓝色：代表警惕、坚韧和正义 美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场，在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，“我们所继承的良好的法律与制度体系。有人说，这是一种由天才们设计，并可由蠢才们运作的体系。” －－《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼 二、实现民主——新体制的创建 年轻美国的窘境 政治问题：邦联体制—邦联制的松散和中央政府的软弱 邦联政府面临的困难？ 无法保护本国工业和美国商人的海外利益，无法促进国内商品流通。 无力解决大量债务 无力维持常备军以解决内忧外患 安全问题： 债务问题： 经济问题： ——宪法制定的背景 二、实现民主——新体制的创建 法国：波旁王朝的专制统治 德国：四分五裂的状况 俄国：罗曼诺夫王朝的专制统治 中国：封建专制主义中央集权制度(乾隆时期) 日本：幕府专制统治时期 华盛顿曾形象地把邦联比喻为“沙子扭成的绳子”。他在1787年给友人的一封信中谈到： “新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权利机构的无权。” 这里所说的“最高权利机构”指什么? 邦联政府 美国面临的新问题 美国这么大的国家既要建立一个强有力的中央政府，又要避免专制，又要确保共和制。但共和制只在古代希腊小的城邦国家出现过。 （1）理论基础：17-18世纪的孟德斯鸠提出了立法，行政，司法三权分立的学说。 （2）历史借鉴：18世纪英国君主立宪制的完善。 （3）个人作用：美国建国初期政治家们才智。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ----孟德斯鸠《论法的精神》 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ----美国前总统乔治·布什 要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 ----中共中央总书记、中共中央军委主席习近平 费城会议所在地 美国宪法之父 詹姆斯·麦迪逊 1787年，费城是美国最大的城市。多大呢？人口40000。你也许会问到纽约，纽约当时比费城还小，只有33000居民。波士顿更是只有18000人。当时的巴黎有60万人口，伦敦有95万人口。根据今天专家的考证，当时的北京的人口大致是100万 。12个州共计任命了73名代表，罗格岛（Rogue Island）拒绝参加；费城会议定于5月14日开会 ，1787年5月25日，新泽西州代表赶到，终于达到法定数目，会议开始 ??实际上有55名代表参加了会议，55位代表的平均年龄只有43岁。最年轻的26岁。而年纪最大的，就是那个用风筝从天上扯下雷电、发明避雷针的富兰克林，他那年81岁了。各州纷纷