2016-2017学年岳麓版必修一 第9课 北美大陆上的新体制 课件 (70张).pptVIP

你猜，如果美国总统和俄罗斯总统一起吃饭，会吃些什么呢？ ? ?????????????????????????????????????????? 去年9月8日美国中小学开学的日子，总统奥巴马按计划来到弗吉尼亚州一所中学，向孩子们作题为“我们的教育，我们的未来”的演讲。 按说政治很正确，家长居然不领情，在校园外冒雨举着标语，标语牌上写着：“总统先生，请与我们的孩子保持距离。” 这是为什么呢，因为教育部长邓肯给全国中小学校长去信，要求他们组织学生收看总统讲话，并建议就此“办一些课堂活动”：让学生“谈心得、说体会”。议题是“对总统讲话有什么感想？受到什么鼓励？”——在中国上过学的你，是不是感觉很熟悉？ 但美国家长不干了，由于批评声音太强烈，白宫不得不在9月7日把奥巴马的演讲稿挂在白宫网站上，供全国人民审核。 原来，美国人不愿意看到政府以任何形式对学生进行思想灌输。 那么 美国到底是一个什么样制度的国家呢？总统到底有多大权力？ 联邦宪法制定的背景 1、1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联，美利坚合众国诞生。 2、邦联的弊端：政治上、经济上、外交上 3美国政治领袖们意识到，变革政治体制的必要性。遇到新的问题：既要建立一个强有力的中央政府，又要在这样一个大国里确保共和制。 美国独立之初需解决的矛盾 中央集权与民主共和的矛盾，即中央政府与地方各州的矛盾； 资产阶级和种植园主的矛盾； 大州与小州的矛盾。 二、1787年宪法 1、1787年宪法体现了哪些原则？ 2、地位 1787年宪法是关于美国政治体制的根本大法。是近代世界第一部成文宪法。 3、评价 积极方面： （1）根据这部宪法，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国； （2）它创立的联邦制共和政体，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。 3、评价 积极方面： （1）1787年宪法是近代世界第一部成文宪法。根据这部宪法，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国； （2）它创立的联邦制共和政体，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展； （3）有利于加强联邦中央政府的权威，有利于维护国家统一。 消极方面： 在公民各项基本民主权利的规定方面具有局限性；承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下了种族歧视和压迫的烙印；妇女、印第安人、黑人的选举权被剥夺。 内战背景 1、1787年联邦宪法颁布后，美国建立了联邦制国家，但是，州权主义在美国根深蒂固； 2、1861年，南部11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱。 措施 战争方式：林肯总统提出了“为联邦统一而战” 的口号； 法律方式：美国国会通过第13条和第14条修正案，废除奴隶制，进一步肯定了联邦法律的至上性，从而维护了国家统一。 意义： 此后……重要政治前提。 第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的经验和失败教训，超越联邦阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是 ①邦联政治结构分散，无力平息社会动荡 ②联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序 ③邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展 ④联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展 Ａ.①②③ 　 　 Ｂ.①②④　 　 Ｃ.②③④　 　 Ｄ.①③④ 美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的 15 条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是 A．白手起家的开拓精神 B．议会中心与共和意识 C．三权分立与制衡原则 D．平等独立的洲权观念 【答案】C 2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。这段材料(　　) A．体现了三权分立的原则 B．表明司法权实际上高于行政权 C．显示最高法院掌握立法权 D．说明总统人选与选民意愿无关 在近代民主思想与实践发展过程中，由于国情的差异，产生了不同形式的民主制度。例如资产阶级民主制度在形式上就分为以英国为代表的君主立宪制和以美国为代表的民主共和制，但在本质上，均为三权分立的近代国家政体。 课堂总结 1.美国独立战争胜利后初期建 立的国家结构是 ( ) A．松散的州际联盟 B．君主立宪制 C．民主共和制 D．紧密的中央集团联邦制 课堂练习： A 2.1787年宪法制