2016-2017学年岳麓版必修一 第9课 北美大陆上的新体制 课件（37张）.pptVIP

材料二：众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成……众议院人数应按照本邦所辖各州的人口比例分配于各州，各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。自由人总数包括必须在一定年限内服役的人，但不包括未被征税的印第安人。 概念解读 州权主义是南北战争前美国政治生活中比较重要的政治思潮与现象，它崇尚州权至上。在州权主义者看来，任何一州都有权宣布联邦国会的某项法律无效，州甚至可以脱离合众国，并对其宣战。 （一）宪法修正 * “美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。” “有人说，这是一种由天才们设计，并可由蠢才们运作的体系。” ----《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼 课标要求： 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构； 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 自由女神 政体：总统共和制 国家结构：联邦制 大 西 洋 太 平 洋 印 度 洋 一：追求梦想 五月花号 1607年第一批英国人来到北美大陆 大 西 洋 太 平 洋 印 度 洋 北美13块殖民地 1775年来克星顿枪声——独立战争打响 签署《独立宣言》 一：追求梦想 美国独立之后时局漫画 结合漫画，阅读课本39页第二自然段，归纳1783年后美国面临的形势，为什么会出现这种局面？ 一：追求梦想 一：追求梦想 邦联---若干独立国家为军事、外交或贸易等方面的利益组成的一种松散的国家联合体，各成员国享有独立的内政外交大权。邦联政府的权力有限。 概念解读 一：追求梦想 詹姆斯·麦迪逊 James Madison 美国第四任总统 二：实现梦想 1787年宪法（重点） 1、主要内容： 2：如何评价宪法： 阅读材料结合美国宪法想一想：美国实行什么样的政治体制？在这种政治体制之下，国家的主要权利集中于什么部门？ 二：1787年宪法——内容 材料一： 我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义……特制定美利坚合众国宪法。 ----------《序言》 材料二：本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律；即使与任何一州的宪法或法律相抵触，各州的法官仍应遵守。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违返本宪法。 --------《第六条》 联邦政府 各州政府 政治 经济 外交 军事 （一定的自治权） 中央集权 地方分权 联邦制政体 最高法院 总统内阁 国会 二：1787年宪法——内容 联邦政府政府 产生方式 任期年限 职权 参 议 院 总统 众 议 院 最高法院 国会 行政权，签约权 任命权，军事权 司法权， 最高司法解释权； 立法权， 弹劾总统 征税权 对外宣战 批准条约 人事任命 1787年宪法 二：1787年宪法——内容 二：实现梦想 1787年宪法（重点） （一）主要内容 1：联邦制 （二）如何评价宪法： 2006年7月18日，美国总统布什对日前参议院通过的干细胞研究法案行使了否决权，这是他担任美国总统5年半以来第一次行使总统否决权。 （2）这体现了哪几个权力部门之间的制约关系？ （1）请预测：这个被否决的法案会有什么样的命运？ 二：1787年宪法——内容 国会：参、众 （立法权） 总统内阁 （行政权） 最高法院 （司法权） 总统可否决国会通过的法律 国会再次以三分之二多数通过 三权分立 互相制约 国会可以弹劾总统 （2）索托马约尔成为联邦最高法院大法官的过程是？ （1）索托马约尔能否成为联邦最高法院大法官？ 二：1787年宪法——内容 2009年5月美国总统奥巴马提名拉丁裔联邦女法官索托马约尔担任最高法院大法官。 美国总统奥巴马提名的最高法院法官索托马约尔任命案，周四在参议院以68