2016-2017学年岳麓版必修二 第6课 近代前夜的发展与迟滞 课件(27张).pptVIP

近代前夜的发展与迟滞 （一） 操 作 方 法 了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因 一、课程标准 本课选自岳麓版高中历史必修Ⅱ第一单元第六课 纵向脉络 是农耕经济发展与总结，中国古代史与近代 史的连接点。 横向联系 第二单元的背景，对比中西发展方向关键 点。 多种史观 本课渗透多种史观，有助于学生多角度分 析问题，促进学生个性成长。 学生认识 文明较量不仅取决GDP， 最关键是态度与方 法。 二、教材把握 1、教材的地位和作用 2、教学目标 知识与能力 了解：近代前夜发展与迟滞基本史实 概括：资本主义萌芽基本特点缓慢原因 比较： 近代前夜东西方差距 阐释： 近代前夜迟滞的原因，实质 过程与方法： （1）学习农耕经济的发展教师设计表格，学生自主学习。 （2）学习资本主义萌芽兴起，教师指导学生课前编排历史剧。 （3）学习近代前夜的迟滞，学生分组探究，展示成果合作学习和探究学习。 情感态度价值观 探讨海禁政策危害感悟到对外开放和对内 改革重要性。 分析中国由盛到衰原因 ，学习审视和反思，意识到勇于突破自我才能化蛹为蝶。 3、教学重点难点 重点：资本主义萌芽 海禁政策 难点：迟滞原因和迟滞的实质 （一） 操 作 方 法 我校是一所省级示范性高中，基础较好，学生中国古代经济发展概况和规律有一定认识，初步具备了概括、分析、比较的能力，对历史课尤其是与现实接轨的内容有强烈的兴趣，但探究、论证，说明历史问题的能力有待提高。 三、学生情况 感悟 探究 反思 探 究 自主 合作 学生 情境教学 合作探究 个性发展 提升能力积极的价值观 对比分析 四、教学方法 五教学实施导入新课 《盛世滋生图》（局部） 中英《南京条约》签订（1842.8） ①割香港岛 ②赔款2100万银元 ③五口通商 ④协定关税 农业 手工业 商业 综合国力 ①生产技术、经营水平进步 ②高产作物的引进 ③广泛种棉，双季稻大面积种植 私营手工业取代官营手工业，占据主导地位 ①白银成为主要流通货币 ②兴起一批工商业市镇 ①耕地面积的扩大和人口增长②世界白银产量的一半流入中国③是当时世界经济和贸易的中心地区之一 学习新知 一、盛世繁荣 ——近代前夜的发展 （一）农耕经济的高度发展 （二）资本主义萌芽（短剧再现突出重点） 课前指导一组学生编排历史短剧《刘耀宗的一天》 剧情一 雇佣工人 手工场主刘耀宗早晨去苏州的劳动力市场招聘工人，与雇工讨价还价达成简单的劳动协议，剧情中要体现 资本主义萌芽的产生的时间，地点 基本特征 ：雇佣，雇工的自由，身份产品服务于市场需要，在手工工场中劳动。 资本主义生产关系萌芽 私营手工作坊 生产目的 为市场的需要而生产 武器军队用品 官府贵族消费 生产组织 集中分工协作，社会化程度和劳动效率极高 分工细致，规模大，生产不计成本，效率低下 劳动关系 自由雇佣关系 隶属关系 资本主义生产关系萌芽与传统手工业的比较 剧情二 刘耀宗的经营困境 1伙计甲报告：因为自给自足和农民贫困刘耀宗的商品在农村出现了滞销的现象 2伙计乙报告：收到了官府的高额税单，禁止扩展工场规模的通知 3刘耀宗的合作伙伴告诉他将会取消海外订单因为政府实施了海禁 4刘耀宗投资无路被迫缩小了生产规模只好回家乡购买土地，在家乡他被人们指责为奸商 思考题：根据剧情和所学知识从市场，资金、劳动力、技术、政策保障等方面分析资本主义萌芽发展缓慢的原因 农耕经济 资本主义萌芽 基础 结果 冲击 瓦解 教师点拨：令人遗憾的是中国当时的统治者并没认识到发展资本主义商品经济是历史的未来的发展趋势和潮流。固守自然经济，资本主义萌芽没能给中国带来清新的气息，反而被封建经济打败了 。 量变 质变 思考：农耕经济高度发展与资本主义萌芽之间存在什么样的关系？二者并存说明了中国历史发展方向的可能性是什么？ 二 、巨人悲歌—近代前夜的迟滞（合作探究—突破难点） 问题一(分组探究)总结中国近代前夜发展和迟滞的表现 及含义 政治 经济 文化 外交 军事 中国 英国 问题二( 分组探究)海禁政策 材料一：以倭寇仍不稍敛足迹，又下令禁濒海民私通海外诸国。 ——《明太祖实录》卷139 材料二：自今以后，各该督抚镇，著申饬沿海一带文武各官，严禁商民船只私自出海，有将一切粮食货物等项，与逆贼(指郑成功等抗清势力) 贸易者，本犯家产，尽给告发之人。