高三生物一轮习 第十单元 考向案生态系统的结构课件 新人教版.ppt

你认为最适宜投放的鱼类是　　　　　　　　????。 (2)从生物防治的角度看,还应该在淮河中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　????????。 (3)有人认为淮河流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。为了证明该假设,从泛着绿色的河流中取水,设计了以下实验。 A.将水样静置4小时,倒去液体,留下藻类,加清水。如此 重复多次; B.再加水至1000 mL,混匀后平均分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中; C.对上述四个烧杯如下处理: 甲烧杯:加0.3 g洗衣粉(含P) 乙烧杯:加0.3 g尿素 丙烧杯:加0.15 g洗衣粉(含P)和0.15 g尿素 丁烧杯:不加任何物质 D.将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天,观察记录。 ①A处理的目的是　　　　　　　　　　　　　　????　　????;设置丁烧杯的目的是　　　　　　????。 ②你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是　　　　　　????,理由是　　　　　　　　　　　????　　　　　　　????。 (3)①除去样品中原有的矿质元素(使样品中原有矿质元素的量降到最低)　对照　②丙　洗衣粉中含磷,尿素中含氮,营养充分,藻类生长繁殖快 【答案】(1)第一营养级　鲢鱼????(2)增强生态系统的自我调节能力(或提高生态系统抵抗力稳定性)???? A.这条河流污染最严重的是地点3附近 B.污染最可能从地点2附近开始 C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱 D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性 【答案】C 4.(2013年大庆实验中学开学检测)北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地,展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术。下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向),请分析回答下列问题: (1)人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定　　　????能力的湿地植物,它们在该生态系统成分中属于　　　????,能通过　　　????作用合成有机物,并将　　　????输入到该生态系统的???? 　　????营养级。这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免　　　????,以保证当地生态系统的安全性。 (2)人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的　　　????(元素)等营养物质,而且还为　　　????的吸附和代谢提供了良好的环境条件,使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质,碎石间留有一些空隙有利于促进根部的　　　????。 (3)污水脱氮过程离不开硝化细菌和反硝化细菌的作用,作用机理如图所示。 有机氮? N? 、NH3? N? 、N? N2、N2O 据此分析,硝化细菌和反硝化细菌分别生活在复合垂直流人工湿地的　　　????池和　　　????池。 【答案】(1)净化污水　生产者　光合　太阳能(或光能)　第一　外来物种入侵(对当地生态系统生物生存造成威胁)????(2)N、P　微生物(分解者)????(有氧)呼吸作用????(3)下行　上行 基础·角度·思路 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分) 1.(基础再现)有关生态学原理或规律的叙述,正确的是?(　????) A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,属于物理信息 B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的 D.森林生态系统具有调节气候的功能,体现了生物多样性的直接使用价值 【答案】B 2.(视角拓展)下图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法不正确的是?(　????) A.能量主要是以太阳能的形式输入生态系统 B.组分1、2、3可分别代表生产者、分解者和消费者 C.在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量不相等 D.组分1都能完成“光能→活跃的化学能→稳定的化学能”的转变 【思路剖析】地球上几乎所有的生态系统所需要的能量主要来自太阳,被生产者通过光合作用转化为化学能;生产者除了绿色植物之外,还有化能合成作用的硝化细菌等生物;组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者;农田生态系统中由于部分能量被固定在植物的有机物中,因此输出量和输入量不相等。 【答案】D 3.(基础再现)随着人口的急剧增长,生物圈受到的压力越来越大,为了减轻对生物圈的压力,人们应采取下列哪一项食物结构?