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高中历史 第6课《经济全球化的趋势》课件 岳麓版必修2
(三)影响:经济全球化是一把双刃剑,利弊共存,利大于弊 利“作用” ①资源全球配置,促进全世界经济的发展、繁荣和生产力的提高 ②发展中国家有利于吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场 ③有利于解决环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等全球性问题 ④使世界更加紧密联系在一起,有利于人类的和平 ⑤极大地丰富和方便了人们的生活 弊“问题” ①加剧了全球竞争中的利益失衡,贫富差距加大,南北矛盾激化。 ②世界经济的波动性与经济危机的传染性和破坏性增强 ③发达国家的工业污染倾卸到发展中国家和对当地进行掠夺性开采资源,进一步引发全球性生态危机 ④加剧了文明和价值观的冲突 中国等发中国家正确面对全球化进程中的问题 1、经济全球化是生产力发展的必然结果,是历史发展的必然趋势,不可回避 2、发展中国家必须保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动参与中兴利除弊,谋求发展: ①坚持对外开放政策,加强国际间的合作,完善社会主义市场经济体制 ②推行可持续发展战略,使经济发展与环境保护协调发展 ③促进科技创新,增强企业的国际竞争力 3、改革现行的不合理游戏规则,努力促使国际经济新秩序和政治新秩序的建立,保护国家利益 中国错失前三次机遇的原因分别是,第一次:清王朝实行重农抑商、闭关锁国的封建专制统治;第二次:西方列强对中国的侵略;第三次:党的“左”倾错误,导致大跃进、人民公社化运动及文化大革命的发生。 全球化和区域集团化的关系 当今世界经济发展有两个明显趋势:经济区域集团化和经济全球化。 ①经济全球化和区域经济集团化之间既有联系又有区别。区域经济集团化对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。 ②区域经济集团化是最终实现经济全球化的重要途径,经济全球化则是区域经济集团化的最终归宿。 世界贸易组织的成立 原因: 随着国际贸易的发展,关贸总协定属于一项临时性国际贸易措施和政策,其法律地位、职能范围、管辖内容以及运行机制都存在着许多局限性 过程: 1、1947年,美、中等23个国家签订了关税与贸易总协定,并于次年生效 2、1995年1月1日世界贸易组织成立 目的: 促进各国市场开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化 基本原则: 非歧视原则(含最惠国待遇原则、国民待遇原则)、自由贸易原则和公平竞争原则 作用: 1、促进了规范化和法制化的世界贸易体系建立 2、促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣 3、很大程度上抑制了国际经济贸易关系中的强权政治 中国入世 2001年正式加入世 影响: 机遇: 1、有利于中国平等参与国际经济合作和国际分工,促进经济发展 2、有利于进一步完善社会主义市场经济体制 3、有利于人民生活水平提高 4、促进世界经济的繁荣和发展 挑战: 对我国的弱势产业带来压力和严峻的挑战 总之:从长远来看,利大于弊 对策: 1、深化改革,调整经济结构 2、科技创新,降低成本,增强企业的国际竞争力 3、主动应对,遵守、运用游戏规则和国际惯例,注意保护知识产权 * 经济全球化的趋势 课标: 了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。 课标与考纲 考纲: 世界经济的全球化趋势。 经济全球化 经济全球化:指商品、劳务、技术、资本在全球范围内自由流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。经济全球化的主要表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 经济大危机和第二次世界大战 使资本主义世界体系遭到重创 新航路开辟后 世界市场开始形成 世界经济体系开始建立 第一次工业革命后 世界市场初步形成 世界经济体系初步确立 第二次工业革命后 世界市场最终形成 世界经济体系最终确立 二战后资本主义 世界经济体系 重新确立(美国为首) 70-80年代末 世界经济区域集团化 迅速发展 90年代以来 世界经济全球化 趋势加强 第23课 第24、25课 第26课 80年代以来,全球对外直接投资比80年代初增加了两倍。其中80%集中在美、欧、日,只有18%在发展中国家,在这方面跨国公司起着重要作用……它控制着国际直接投资的90%,世界生产的80%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售有20%是在国内进行的。 思考材料反映了经济全球化的哪一推动力?哪一表现? 探究: 探究:分析材料,阐释经济全球化的实质 。 材料一:据统计至2010年,占全球人口20%的发达国家拥有全球生产总值的86%和出口额的82%,而占全球人口75%的发展中国家分别仅占14%和18%。世界上20个最富有国家国民的平均收入是20个最贫穷国家的37倍。两者之间的差距比40年前增加了一倍。
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