高中地理 22 非可再生资源的利用与保护同步课件 湘教版选修6.ppt

材料一：他们曾是朋友，共同对付伊朗；但当他想独霸海湾时，他毫不留情的把他从地窖中搜出来，处以极刑，因为他想侵占他的“血液”。 ——《纽约时报》评价某战争。;【课程标准】 1. 自然资源的涵义、属性、主要类型，我国主要的资源问题。 2. 举例（以石油为例）说明非可再生资源耗竭对人类活动的影 响，并说出人类采取的相应措施。 3.根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保 护措施。 ;2. 以土地资源为例，如何分析我国的资源问题 ？;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;【课堂小结】