高中物理 53 实验 研究平抛运动同步辅导与检测课件 新人教版必修2.ppt

基础练 1．关于“研究平抛物体的运动”实验中，下列说法正确的是(　　) A．实验目的之一是测量当地重力加速度 B．小球运动时，应与木板上的白纸相接触 C．把小球位置记录在纸上后，应用平滑曲线连接 D．在纸上记录小球的第一个位置，应尽量靠近坐标原点 C 2．安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是(　　) A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小 B．保证小球飞出时，初速度水平 C．保证小球在空中运动的时间每次都相等 D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线 B 3．数码照相机大多具有摄像功能，每秒钟大约能拍摄15帧．一同学用它拍摄小球从水平面上飞出后做平抛运动的几张连续照片，下列处理方法中正确的是(　　) A．只要测出相邻两照片上小球的距离，就能判断平抛运动的特点 B．只要测出相邻两照片上小球的水平距离，就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点 C．只要测出相邻两照片上小球的竖直距离，就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点 D．只要测出相邻两照片上小球的竖直距离，就能判断平抛运动在竖直方向上的运动特点 BD 4.在研究平抛运动的实验中，某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置，取A点为坐标原点，则各点的位置坐标如图所示，g取10 m/s2，下列说法正确的是(　　) A．小球抛出点的位置坐标是(0,0) B．小球抛出点的位置坐标是(－10，－5) C．小球平抛的初速度为2 m/s D．小球平抛的初速度为1 m/s BD 5．在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨道，小方格的边长为l＝1.25 cm，若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度v0的数值为________，(g取 9.8 m/s2)在下图中找出小球的抛出点，画出小球的运动轨迹和以抛出点为坐标原点的x、y坐标轴．抛出点O在a点左侧______处，a点上方________处．(用l表示) 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆物理?必修2?(人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆物理?必修2?(人教版)◆ 第三节　实验：研究平抛运动 1945年7月16日的早上，世界上第一枚原子弹在美国新墨西哥州的沙漠里爆炸，40 s后，爆炸冲击波传到基地．这时，费米把预先从笔记本上撕下来的碎纸片举过头顶撒下，碎纸片飘落到他身后2 m处，经过计算，费米宣称那枚原子弹的威力相当于1万吨TNT炸药！ 1．能描出平抛运动的轨迹． 2．会判断平抛运动轨迹是抛物线． 3．会计算平抛物体的初速度． 课前预习 一、判断平抛运动的轨迹是不是抛物线 1．平抛运动的轨迹是一条________，由于竖直方向只受________作用，它的纵坐标的变化规律与________的规律一样． 2．要探究做平抛运动的物体在水平方向的运动特点，需要测量几段相等的时间内物体在水平方向上的________，看这些________是否相等，因此要在实验中设法得到平抛运动的轨迹；在平抛运动轨迹上找到每隔相等时间物体能到达的________；测量两相邻位置间的________，分析这些位移的特点． 曲线 重力 自由落体 位移 位移 位置 位移 二、计算平抛物体的初速度 根据平抛物体的________可以计算物体的初速度． 平抛运动可看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成，即 x＝________，y＝ . 对运动的轨迹，建立坐标系，测量出x、y，再利用公式 v0＝ ＝ ，求出平抛物体的初速度． 运动轨迹 v0t gt2 ________ ________ ________ 怎样描绘平抛运动的轨迹 1．描迹法描绘平抛运动的轨迹． (1)实验设计． 利用实验室的斜面小槽等器材装配图所示的装置．钢球从斜槽上滚下，通过水平槽飞出后做平抛运动．每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止释放，钢球每次在空中做平抛运动的轨迹就相同．设法用铅笔描出小球经过的位置．通过多次实验， 在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，用平滑的曲线将各点连起来，从而得到钢球做平抛运动的轨迹．这样我们就可以利用运动轨迹研究平抛运动的性质确定平抛运动中的各个物理量． (2)实验器材． 末端水平的斜槽、木板、坐标纸、图钉、小球、刻度尺、重垂线、铅笔等． (3)实验步骤． ①安装调整斜槽：将固定有斜槽的木板放在实验桌上，用平衡法检查木板是否水平，即将小球放在斜槽末端直轨道上，小球若能静止在直轨道上的任意位置，则表明斜槽末端已调水平． ②安装调整竖直平板：用图钉把坐标纸钉在竖直木板上，并用悬