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高考历史 53科学技术的发展与成就课件 人民版必修3.ppt

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高考历史 53科学技术的发展与成就课件 人民版必修3

(P96)访问本地的科研机构,围绕其创办、发展和取得的科研成果写一篇访问笔记。 提示 略 2. (P96)阅读材料,探讨中国科技发展与世界科技界之间的互动关系。 提示 两者有着共同的目标:实现人类希望,使第三世界摆脱贫困,维护世界和平。发展中国科技,要结合中国的现实国情,主要依靠自身的经济、政治、人才资源等条件发展,这是内因也是主要方面;而对于世界科技,要充分利用,当然,这是外因,是客观方面。 【材料阅读与思考】 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 课时三 科学技术的发展与成就 2011年11月1日发射的“神舟八号”飞船3日凌晨1时36分成功与“天宫一号”目标飞行器实现对接。神八与天宫一号的“相会”,标志着我国载人航天首次空 间交会对接试验获得成功。从神五的起步,到神八的成功,中国在世界上的角色完成了一个划时代的跨越。外国媒体称中国确保了“宇宙空间站技术”、“中国力量再次震撼了世界”。 尝试探究:在国防科技领域,中国取得的重大成就有哪些?各有何意义? 课程标准   列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的主要作用。 课标分解 1.了解新中国在科技方面取得的标志性成就及其在增强综 合国力中的意义。 2.结合新时期以来的重大科技成就,探讨科技进步在现代 化建设中的作用。 3.理解“科学技术是第一生产力”的论断。 科研的起步与国力的展示 “当他名满天下的时候,却仍然只专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的科学家是谁?他的主要贡献是什么? 提示 袁隆平,培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻,有利于解决粮食问题。 1. “科学技术是第一生产力”的提出 据不完全统计,“863计划”实施15年,在6个领域的230多个专题研究方向,共资助项目近5 200余项,累计创造新增产值560多亿元,产生间接经济效益达2 000多亿元。由“863计划”的实施结果可得出什么认识? 提示 科学技术是第一生产力。 2. 走向世界的中国科技 中国首个空间实验室“天宫一号”2011年升空 3. “天宫一号”是中国首个空间实验室的名称,中国于2010年-2011年底发射“天宫一号”目标飞行器,分别与神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接。从而建立第一个中国空间实验室。中国实现航天梦想的原因有哪些? 提示 改革开放,中国综合国力的增强,“科教兴国”战略的实施,科技工作者的努力,第三次科技革命等。 (1)加强了中国的国防力量,给社会主义建设创造了安定的环境,特别是“两弹一星”的成功发射,打击了大国强权主义,粉碎了他们遏制中国的企图,提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响。 新中国科技的发展对我国的现代化建设的重大作用 突破依据:本考点是课程标准要求认识的内容 考点一 (2)促进了我国生产力的发展和综合国力的提高。科学技术是第一生产力。当今世界,科学技术与经济的结合越来越密切,科技发展是一个国家综合国力提升的重要标志。新中国成立后,我国经济持续增长,科学技术发挥了至关重要的作用。 (3)中国科技事业的发展,特别是杂交水稻的培育,不仅解决了中国人的吃饭问题,而且也有利于解决未来的世界性饥饿问题。 国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士高度评价说:“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’,因为他的成就不仅是中国的骄傲,也是世界的骄傲,他的成就给人类带来了福音。”斯瓦米纳森博士给予这样的评价最主要是基于 (  )。 A.袁隆平是许多致力于研究粮食产量的科学家的代表 B.他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖” C.杂交水稻为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献 D.杂交水稻被誉为“第二次绿色革命” 解析 袁隆平的杂交水稻为中国和世界都做出了贡献。 答案 C 【示范1】? 角度1 从新中国取得的科技成就角度突破 阅读下列图文: 材料一  【示范2】? 角度2 从新中国科技发展的作用角度突破 材料二 邓小平说:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。” 请回答: (1)依据图1、图2判断20世纪80年代以前我国发展高新技术的侧重点是什么?为什么? (2)结合材料二和你的理解,分析“两弹一星”的作用。 答案 (1)积极发展核技术和空间技术,应用于国防领域。原因:新中国成立后,美国敌视中国,企图扼杀新生的人民政权;20世纪60年代中苏关系恶化;苏、美两个超级大国争霸,导致世界局势紧张。面对恶劣的国际环境,为了反对核威胁,打破核垄断,巩固国防,维护自身安全,我国积极发展核技术

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