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高考历史 专九 课时二 新兴力量的崛起课件 人民版必修1.ppt

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高考历史 专九 课时二 新兴力量的崛起课件 人民版必修1

主干知识整合 核心要点突破 易错易混防范 课时二 新兴力量的崛起 “总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——维克多·雨果 请思考:维克多·雨果的理想已经变为现实,欧洲国家已经走到一起了。大家知道欧盟旗帜上为什么有12颗星吗?欧盟的会旗有何含义? 课程标准 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。 课标解读 1.归纳欧洲一体化、日本崛起、中国腾飞和不结盟运动 在政治上的表现。 2.理解美、日、西欧关系的演变。 3.了解世界多极化趋势在曲折中发展。 “欧洲人的欧洲” ) 欧洲走向联合的四因素 迅速兴起的日本 图示法理解“日本成为世界经济大国” 东方巨龙的腾飞 发展中国家的呼声——不结盟运动 图示法理解不结盟运动 (1)根本原因:经济发展的需要。 (2)现实因素:世界政治经济中心的优势地位丧失。 (3)外部因素:美苏的威胁。 (4)直接原因:1950年,“舒曼计划”的提出。 要点精析 重难点一 欧洲走向联合的原因、条件 1.原因 (1)各国的经济发展水平没有太大差异,经济联系也比较密切。 (2)都实行资产阶级议会民主制。 (3)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。 (4)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。 (5)法德两国逐渐实现和解。 2.条件 重难点二 二战后美国与西欧、日本关系的演变 1.美国与西欧:经历了美国帮助西欧经济复兴、西欧追随美国到20世纪70年代西欧逐渐摆脱美国控制的历程,西欧开始为提高自己的国际政治经济地位而努力,日益走向联合。 2.美国与日本:经历了美国独占日本、扶持日本,日本从追随美国到开始谋求政治大国地位,在经济与外交上不再唯美国马首是瞻的历程,资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。 图1  读图识史 导读:图为1986年欧共体国家制作的欧共体旗帜。 思考1:图片中欧洲共同体旗帜上12颗星象征着什么?12颗星组成的图形有什么寓意?欧洲国家制作这面旗帜的目的是什么? 提示:(1)象征:12颗星象征着当时欧洲共同体的12个成员国。 (2)寓意:12颗星围成一个圆形,它的寓意是欧洲的团结、统一。 (3)目的:表示要建立一个统一的欧洲,增强人们对欧洲共同体和欧洲团结、统一的印象。 图2  导读:上图是日本在1964年和1970年举办奥运会和世博会的会旗。日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国家。 思考2:日本能在20世纪六七十年代举办奥运会和世博会说明了什么问题? 提示:(1)在经济上,日本迅速崛起,成为经济大国,有能力承办世界盛会; (2)在政治上,日本已摆脱战败国阴影,得到世界各国的认可。 二战后日本经济的崛起对美国及世界格局的影响 (1)资本主义世界形成美、日、欧三分天下的局面,在经济和外交上不再唯美国马首是瞻,美国的霸主地位受到挑战。 (2)冲击美苏两极格局,世界格局朝着多极化方向发展。 知古通今  热点材料:2012年11月9日,日本共同社报道,日美两国政府磋商于12月修改1997年修订的日美防务指针,内容将以强化冲绳西南诸岛附近的警戒监视活动的“动态防卫合作”为主,重点把中国因素考虑在内。不难看出,日本对于钓鱼岛问题的解决仍寄希望于日美军事同盟的加强上。这种思路和做法不但不能从根本上解决争端,只会进一步加深矛盾和恶化局势。 思考:在美国“重返亚太”的战略中日本充当了何种角色?其目的何在? 提示:(1)充当了“马前卒”和“铁杆盟友”的角色。 (2)目的:日本对于钓鱼岛问题的解决仍寄希望于日美军事同盟的加强上。 简析:欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求而不是要求摆脱美国的控制。 对欧洲一体化的原因认识错误 A.增强西欧经济实力 B.摆脱美国的控制 C.加强自身政治安全 D.恢复欧洲霸主地位 解析 欧洲煤钢共同体是一个纯粹的经济组织,因此欧洲开始走向联合的根本目的是增强西欧经济实力。 答案 A 【体验1】 1951年4月,法、意、联邦德国、荷、比、卢六国在法国巴黎签订了为期50年的《关于建立欧洲煤钢共同体的条约》,简称为《巴黎条约》,这意味着欧洲一体化的进程启动。西欧国家开始走向联合的根本目的是 (  )。 简析:不结盟并非真的不结盟,而是不与以美苏为首的两大政治军事集团国家结成联盟。同时,不结盟也不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替冷战。 对不结盟运动的含义认识不清 【体验2】 第一次不结盟国家和政府首脑会议通过大会宣言,表示“参加这次会议的不

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