高考历史 专五 课时一 新中国初期的外交课件 人民版必修1.ppt

主干知识整合 核心要点突破 易错易混防范 课时一　新中国初期的外交 周恩来是中华人民共和国的缔造者之一，新中国也为他提供了在外交舞台上展示才华的机会。从1949年新中国成立到70年代中期，在中国与世界各国的交往中，在中国步入国际政治舞台的历程中，周恩来一直是处于中心的人物。作为新中国外交奠基人的周恩来的外交实践代表着中国外交的正确方向。 请思考：新中国成立初期中国外交取得了怎样的成就？ 课程标准 了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 课标解读 1．知道新中国成立初期同苏联等国家建交、参加日内瓦会议和亚非万隆会议等重大外交活动。 2．理解新中国成立初期实行的“另起炉灶”与“一边倒”方针、“求同存异”方针的含义及影响。 3．认识和平共处五项原则在处理国际关系方面的历史意义。 “另起炉灶”与“一边倒” 建国初期外交政策的“一、二、三” 和平共处五项原则的提出 巧思妙记 五项原则起睦邻，三国倡导内容新。 领土主权互尊重，互不侵犯不干政。 平等互利共和平，基本原则影响深。 走向国际舞台 图示法理解“求同存异” 重难点一　建国初期新中国外交的特点 1．革命性 (1)其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。 (2)新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等方针，从产生的指导思想和解决的主要问题看，这几项原则都表现出一种强烈的革命性。 要点精析 2．结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。 3．平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。 史料一　对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。 ——《共同纲领》 导读：史料反映的是新中国成立后实行“另起炉灶”的外交政策。该政策解决的是如何对待国民政府统治时期的外交，它使我国改变了半殖民地的地位。 史料二　解放后，我们必须认真清理我们的屋内……等屋内打扫清洁、干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。 ——1949年2月毛泽东与米高扬的谈话 导读：这段史料实际反映了新中国成立后“打扫干净屋子再请客”外交方针的政策。这个政策是解决如何对待以美国为首的资本主义国家的外交策略。 史料三　积四十年和二十八年的经验，中国不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。 ——毛泽东(1949年) 导读：史料从历史经验的角度说明新中国成立初期实行“一边倒”外交政策的必要性。 史料四　中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而是认清帝国主义的本质，要有独立精神，……。 ——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日) 导读：史料表明：半殖民地半封建的旧中国外交是一部屈辱的历史；新中国有必要制定出独立自主的外交方针，在平等的基础上发展与各国间的关系。 重难点二　和平共处五项原则的特点 1．包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。 2．平等性：强调所有国家不论大小、强弱，都应当平等互利、和平共处，体现了国家关系应遵循的基本原则。 3．开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。 4．创新性：和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础，它的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。 图1 读图识史 导读：图片反映了毛泽东在1949年开国大典上宣读《中华人民共和国中央人民政府公告》时的情景。 思考1：公告宣告了新中国的建交原则，该原则体现了怎样的外交政策？ 提示：体现的外交政策：独立自主的和平外交政策。 图2 导读：图片反映了1950年2月，中国总理周恩来在克里姆林宫签署《中苏友好同盟互助条约》的情景。 思考2：图片材料说明了当时中苏两国怎样的国家关系？这反映了新中国初期怎样的外交方针？这一方针的实施有何重要历史意义？ 提示：(1)同盟关系。 (2)“一边倒”。 (3)对于巩固新生的人民民主政权，促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁新中国的政策，具有重要意义。 新中国初期取得的重大外交成就 (1)在建国的第一年里，