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高考历史总复 第5单元 第1课时马克思主义的诞生及俄国的十月社会主义革命义革命名师精讲课件 新人教版必修1
基础知识整合 重点理论深化 高考命题研判 真题精选演练 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第1课时 马克思主义的诞生及俄国的十月社会主义革命 1 .马克思主义产生的重要历史意义,巴黎公社革命的主要史实和经验教训,俄国十月革命胜利的史实和历史意义,都是近几年来高考命题的切题角度。 2 .马克思主义的与时俱进与理论创新。 3 .俄国十月革命确立了社会主义制度,开创了现代化发展的一种新模式,增加了人类社会发展的多样性,对人类文明的发展作出了巨大贡献。 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重要历史意义。 2 .了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 3 .概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 1.《共产党宣言》的发表和马克思主义的诞生 2.巴黎公社革命 3.俄国十月革命胜利的历史意义 考向瞭望 课标要求 最新考纲 基 础 知 识 整 合 知识点一 马克思主义的诞生 1.马克思主义诞生的历史条件 (1)经济基础:随着资本主义经济的迅速发展,资本主义制度的各种弊端也日益暴露,导致阶级矛盾尖锐(工业革命、经济危机)。 (2)阶级基础:欧洲三大工人运动的兴起,无产阶级力量的壮大并觉醒,迫切需要科学理论的指导。 (3)思想基础:英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义(英国:欧文;法国:圣西门、傅立叶)、德国的古典哲学。 (4)主观条件:马克思、恩格斯的共同努力。 2.诞生标志:《共产党宣言》的发表 (1)发表:1848年,马克思、恩格斯发表了为共产主义者同盟撰写的宣言,即《共产党宣言》。 (2)内容: ①肯定资本主义在人类历史上的积极作用。 ②揭示了资本主义的内在矛盾。 ③宣告了工人阶级的历史使命。 ④昭示了未来共产主义社会的原则。 3.历史意义 思维拓展 马克思主义对中国的影响:马克思主义传入中国后与工人运动相结合,诞生了中国共产党。中国共产党以马克思主义理论为指导,取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的成就。并与中国革命、建设和国情相结合,创造性地把马克思主义发展到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等阶段。 (1)马克思主义成为国际无产阶级的思想武器。 (2)在马克思主义指导下,工人运动蓬勃兴起。 (3)对人类社会的进程产生了深远影响。 知识点二 巴黎公社 1.背景 (1)1870年爆发________,法国战败,巴黎人民保卫首都。 (2)临时政府妄图解除____________的武装。 2.成立 ________年3月18日巴黎人民起义建立了自治政府——____________。 3.措施 (1)政治: ①直接选举产生的________________是最高权力机关。 ②限制________的工资,________有权监督和罢免他们。 (2)经济:努力维护________的利益。 (3)其他:用________代替宗教教育,实行________。 4.性质 新型的________。 普法战争 国民自卫军 1871 巴黎公社 公社委员会 公职人员 人民 劳动者 世俗教育 义务教育 工人政权 5.结果 1871年5月28日,巴黎公社失败。 6.意义 巴黎无产阶级的英勇斗争和_________精神,为全世界________和进步人士树立了光辉典范。 细节点拨 巴黎公社革命爆发的偶然性:19世纪70年代初的法国,经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度,巴黎公社起义只是一个特殊条件下的城市起义,而并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,即巴黎公社起义的爆发不是资本主义发展和工人运动发展的必然产物,而是具有非常强的偶然性。 革命首创 无产阶级 知识点三 俄国十月社会主义革命 1.背景 (1)19世纪60年代俄国进行的改革推进了________进程,为资本主义的发展创造了条件。 (2)俄国改革不彻底,经济落后,________尖锐,成为____________链条上最薄弱的环节。 (3)________使俄国的落后与腐败充分暴露出来。 2.过程 (1)二月革命:1917年3月8日(俄历2月23日),________的工人和市民推翻________王朝,形成两个政权并存的局面。 (2)《四月提纲》:提出实现______________,通过无产阶级政权实行________,并提出退出战争。 (3)七月事件:1917年7月临时政府武力镇压革命,布尔什维克党确定了________的方针。 工业化 社会矛盾 帝国主义 一战 彼得格勒 罗曼诺夫 社会主义革命 土地改革 武装起义 (4)十月革命:1917年11月6日,在____________的领导下,彼得格勒的武装工人、士兵
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