2016年国培计划——吉林省远程培训项目信息技术能力提升培训项目.pdfVIP

1 2016年“国培计划”——吉林省远程培训项目 信息技术能力提升培训项目 高等教育出版社网络研修平台 平 台 操 作 指 南 2 目 录 学员网络研修平台操作指南............................................ 3 一.学员学习任务 ................................................. 3 二、合格条件与评分标准 .......................................... 4 三、学员平台操作 ................................................ 5 教研组长网络研修平台操作指南....................................... 42 一.教研组长需要完成的工作 ...................................... 42 二、评分标准 ................................................... 43 三、教研组长平台操作 ........................................... 44 3 学员网络研修平台操作指南 一.学员学习任务 （一）必修项目 1. 完成必修课程学习 2. 完全参加一个主线活动 （二）选修项目 1. 选修课程学习 2. 发表评论 3. 撰写日志 4. 积累在线时长 5. 上传生成性资源 6. 上传微课 注：第 1、2、3、4项，综合总分 55分，可以相互补充。 平台得分 100分取得评选优秀学员资格，评优考察项目权重依次递减顺序为： 选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。 4 二、合格条件与评分标准 项目 分值 备注 必修课程学习（必修） 自动设定，不计分值 参加活动主线（必修） 30 每个环节都必须参加 互点互评 55 10条，1分*10个 在线时长 1分/小时 课程学习（选修课） 30个片段，30个*0.5分 日志数 1分*10个 生成性资源 10 5分*2个 微课 5 5分*1个 合计 100 本次培训总学时 50 学时, 平台得分 100 分取得评选优秀学员资格，评优考察项 目权重依次递减顺序为：选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。 5 三、学员平台操作 1.平台登录 （1） 登录吉林省中小学教师研修网平台 登录网址： 吉林省采用全员注册的方式，将全省教师信息纳入到“吉林省中小学教师 研修网”进行统一管理，教师需统一登录省平台，再进入各培训机构平台。避 免了教师记多个帐号的问题。 输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。 注：如果没有登录名或忘记密码，请咨询上级管理员，由于吉林省统一管 理，高教社没有修改权限。 （2）吉林省平台跳转至高教社平台 点击个人中心，进入吉林省平台个人页面，点击左侧功能菜单栏的“培训项 目”进入下一界面，在所有培训项目中，找到本次高教社培训的项目，点击 “去学习”跳转至高教社平台，点击项目链接，完成登录。 6 完成跳转。 完成登录。 7 2.注册个人信息 （1）修改个人资料 “个人空间”主页，点击自己姓名或“完善资料”，可进入个人资料修改 界面。 系统默认“个人资料修改”，如发现自己姓名不符，请务必进入此页面修改， 以免发证书时出现问题。 注:手机号，一定要填写正确并且完成验证，验证手机短信的验证码每天最多只有五 点击两处均可进入 务必填写真实姓名 务必填写真实手机号码 8 次，超过当日验证次数，请第二天再尝试。 请正确填写您的身份证号，直接关系到毕业证书上的信息是否正确。 3.个人空间概览 本次培训学员所有研修活动都在学员“个人空间”内完成，系统默认登陆后 直接进入“个人空间”，如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间” 进入。 学员在其他任何操作页面，都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮 返回。 9 个人空间包含：网站导航、功能菜单、常用功能菜单等多种功能，是课程学 习、参加研修、撰写日志、上传资源的入口。 4.学习进度查询 在“个人空间”主页显示学员当前学员个人学习进度，在线时长、视频（微 课）、主线活动、课程学习、日志数量、生成性资源以及学员当前积分，并提供 相应研修活动的入口。 ? 个人资料—进入