四川省金堂县八年级政治下册 第十三课 法制：市场经济的护卫者导学案（无答案） 教科版.docVIP

第十三课 法制：市场经济的护卫者 第一课时 市场经济是公平的经济 一、引入：直接引入 二、自主学习、合作探究 1、理想的市场秩序是什么？ （ 学生自主解答） 2、市场交易的基本要求是什么？ (学生阅读，自主回答) 3为什么说市场经济是公平经济？ （引导：公平表现在哪些方面？学生分组讨论，代表发言） 4、什么是不正当竞争行为？ 四、课堂巩固 1张明的爸爸是当地有名的“生意精”，有生意往来时，总习惯跟客户签一张合同。这里的合同( ) A.是靠政府的行政命令来保证 B.是靠双方的良心来保证的 C. 是靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证的 D.任何一方不遵守，谁也拿他没办法 2、地方保护主义有什么危害？ 第二课时 市场经济是法制经济 一、引入：故事引入 二、自主学习：知识结构 1、市场经济的规则需要法制化 2、市场经济活动的参与者应如何做？ 3、要依法制裁违法行为 三、合作探究 1.为什么说市场经济是法制经济？ （学生分组讨论，代表发言） 2、生产销售假冒伪劣产品的主要表现有哪些？有什么危害？怎么看待这种行为？ (引导:联系生活中的假冒伪劣产品实例，谈谈自己的看法) 四、课堂巩固 1、消费者享有哪些权利？ 2、当消费者合法权益受到侵犯时，我们可以采用哪些途