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- 2017-04-08 发布于安徽
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第十二课 走进市场
第一课时 市场扫描
一、引入:材料引入
(三鹿毒奶粉、假化肥、假毒米、假酒……..,假如不再规范人们的行为将会危害更多的人,所以我们一起走进市场视察。)
二、自主学习:知识结构
1、市场含义:
2、市场的发展与演变:
3、现代市场的类型:
4、市场的繁荣与否与社会经济发展的关系:
三、合作探究
1、市场给我们哪些感受呢?
(引导:从学生的生活出发,感受市场给我们哪些帮助)
学生自主发言
2、什么是市场?
学生自主解答
3、为什么说市场不仅是社会经济的“晴雨表”,也是“调节器”?
(引导:市场的繁荣与否与社会经济发展的有什么关系)
四、巩固练习
1、李明和妈妈到市场买菜,发现市场上的菜价时涨时跌。在市场经济条件下,左右着市场变化的是一只“看不见的手”,这只手是( )
A.商品的供求关系 B.商品的价格
C. 商品的供求关系和价格 D.人气和财气
2、为什么说在市场经济条件下,人们的生产和生活都与市场有着密不可分的关系呢?
第十二课 走进市场
第二课时 市场经济和基本经济
一、引入,直接引入
二、自主学习:知识结构
1、实行市场经济的好处:
2、 基本经济制度 内容:
成分:
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