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- 2017-04-08 发布于河北
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(重庆)重庆市开县中学2014年高中物理 1.1 电荷及其守恒定律导学案 新人教版选修3-1
课程名称 1.1电荷及其守恒定律 1课时 课型 综合解决课 课程标准 认识电荷并用电荷守恒定律解答相关问题 学习目标 重点
难点 重点:从物质微观结构的角度认识物体带电的本质
难点:利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题 学习过程 学习内容(任务)及问题 学习活动及行为 【模块一】电荷
问1:自然界中存在几种电荷,是怎样规定的?它们的相互作用规律如何?
(自然界中的两种电荷:正电荷和负电荷,把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,用正数表示.把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷,用负数表示.电荷及其相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.)
问2:原子的微观结构如何?金属导体的微观结构如何?
(原子是由带正电荷的原子核和绕核旋转的带负电的电子所组成,在通常状态下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷绝对值相等,整个原子对外不显电性。所以物体一般宏观表现为中性。通常离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子。
在金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中
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