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2016-2017学年度鲁人版必修3 第2课 我不是个好儿子 教学案2.doc
2016-2017学年鲁人版必修3 第2课 我不是个好儿子 教学案
课题 《我不是个好儿子》教学案 学习环节 学习内容 教与学笔记 学习目标 自主探究教师点拨 一、自主查阅资料,走近作者。
贾平凹:
贾平凹(wā):1952年出生,当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑 散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》、 《贾平凹散文自选集》
长篇小说:
散文代表作:
小说大都描写新时期西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴,富有地域风土特色,格调清新、隽永、自然。?
二、课文研读。
1、《我不是一个好儿子》中“母亲”既是平凡的,又是伟大的,文中表现母亲的“平凡”的生活琐事有哪些??
2、作者在第二段中写道:“现在有人讥讽我有农民的品性,我并不羞耻,我就是农民的儿子。”作者为什么不感到羞耻?请说明理由。?
?
3、本文题目是《我不是个好儿子》愧疚之情溢于言表,有哪些地方可以看出作者的这种感情?
尝试演练合作探究 1、分析划线语句在表情达意方面的丰富内涵。
把母亲送出医院,看着她上车要回去了,我还是掏出身上仅有的钱给她,我说,钱是不能代替了孝顺的,但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心,她把钱收了,紧紧地握在手里,再一次整整我的衣领,摸摸我的脸,说我的胡子长了,用热毛巾捂捂,好好刮刮,才上了车。
2、文本在写作技巧方面有什么特点?
当堂检测拓展延伸 ? ?
孟郊用来什么手法来刻画母亲对儿子的爱?
课堂小结布置作业 课堂小结:
作业:写一个自己关心亲人的细节
课后检测 1、选出下列各组加点字读音正确的一项( )
A.有口皆碑(bēi) 奴颜婢( bì )膝 殒( y?n )身不恤 茕茕(qíong )孑立
B.晌午(shǎng) 伺(sì)候 揣(zhuì)摩 积攒(zǎn) 攒(cuán)射
C.一怔(zhènɡ) 惦(diàn)记 踮(diàn)脚 唠(láo)叨 叨(dāo)扰
D.埋(mái)怨 埋(mái)单 暖和(huo) 附和(hè) 塞(sāi)进
2.选出下列各组词有错别字的一项( )
A.伺候 发愣 善说会道 心安理得 真诚待人
B.韧劲 坚忍 有口皆碑 吃穿琐碎 牵肠挂肚
C.打盹 磨练 委屈求全 事无巨细 不以为耻
D.笨拙 娥眉 飞蛾扑火 纸灰飞扬 皇天后土
3.选出下列项中标点符号使用错误的一项( )
A.母亲一生都在乡下,没有文化,不善说会道,飞机只望见过天上的影子。
B.大人物之所以是大人物,是名字被千万人呼喊,母亲的名字我至今没有叫过,似乎也很少听老家村子里的人叫过,但母亲不是大人物却并不失却她的伟大,她的老实,本分,善良,勤劳在家乡有口皆碑。
C.小时候,我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿,白日除了去生产队出工,夜里总是洗萝卜呀,切红薯片呀,或者纺线,纳鞋底,在门闩上拉了麻丝合绳子。
D.在我上大学的那些年,每次寒暑假结束要进城,头一天夜里总是开家庭会,家庭会差不多是父亲主讲,要用功学习呀,真诚待人呀,孔子是怎么讲的,古今历史上什么人是如何奋斗的,直要讲两三个小时。
4.填入下列横线上的词语,正确的一项是( )
(1)她并不清楚我在远远的城里干什么,唯一晓得的是我能写字。她说我写字的时候眼睛在不停地眨,就操心我的苦,“世上的字能写完?”一次一次地________我。
(2)(母亲)最不能________我打骂孩子,孩子不哭,她却哭,和我闹一场后就生气回乡下去了。
(3)母亲________家里的吃穿琐碎事无巨细,而家里的大事,母亲是不管的,一切由当教师的星期天才能回家的父亲做主。
A.阻止 忍耐 操劳 B.阻挠 忍受 操劳
C.阻挠 忍耐 操持
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