2016-2017学年粤教版必修2 第7课 中国现代诗歌四首 课件（28张）.pptxVIP

第二单元 诗歌第7课　中国现代诗歌四首文本导学学习重点　1.背诵描写丁香的诗句。2.朗读各首诗，准确理解每首诗歌的内容；把握诗人的思想感情；赏析比喻、象征、借景抒情的表现手法及语言特色。基础积累《欢乐》《雨巷》《我和春天有一个约会》《山民》索引1.读准字音(1)单音字①潺潺( )　②簌簌( )　③寂寥( )④颓圮( ) ⑤彳亍( ) ⑥桦树林( )⑦鹧鸪( ) ⑧鹳鸟( ) ⑨召唤( )chánhuàsùzhèliáoɡuànpǐzhàochì chù答案基础积累(2)多音字雨巷( )巷道( )颤抖( )寒颤( )xiànɡchàn③巷①颤hànɡzhàn消散( )散文( )倒影( )倒闭( )sàndào②散④倒dǎosǎn答案2.辨形组词悠( )攸( )惋( )婉( )阴( )荫( )悠长惋惜树阴(4)(7)(1)凄婉生死攸关荫蔽寥( )廖( )憾( )撼( )寂寥遗憾(5)(2)姓廖震撼桦( )铧( )圮( )杞( )桦树颓圮(6)(3)犁铧杞人忧天答案3.理解词义(1)彳亍：_________________(2)寂寥：____________(3)彷徨：______________________________________慢慢走，走走停停。寂静，空旷。走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。答案4.选词填空(1)健忘·健旺①虽说王老师已年近七十，但人还很_____。②由于年龄偏大，不少人都有_____的毛病。健旺健忘解析　“健忘”重在“忘”，容易忘事。“健旺”，身体健康，精力旺盛。解析答案(2)朦胧·曚昽·蒙眬①月色________笼罩着山村，清风吹响了树林。②酒到中旬，醉眼________，面前的桌椅也跟着晃动起来。③天气阴沉，日光________，秋风中带着些凉意。朦胧蒙眬曚昽解析　“朦胧”形容月光不明；不清楚，模糊。“曚昽”形容日光不明。“蒙眬”指快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。解析答案返回按提示的段落，理清诗作的思路，概括各部分的主要内容。节次描写的主要内容第1节第2节第3节第4节欢乐的颜色、声音欢乐的形状、作用欢乐的来源心中的忧郁答案整体把握1.在这首诗里，诗人从颜色、声音、气息、触觉、嗅觉等不同角度运用哪些具体形象来比喻“欢乐”？这样写有什么作用？具体形象： _____________________________作用：_____________________________答案重点突破答案　具体形象：“白鸽的羽翅”、“鹦鹉的红嘴”、“芦笛”、“潺潺的流水”、“温情的手”、“爱怜的眼光”。作用：抽象的情思在诗人的笔下变得可观、可感、可握、可闻、可触，有它具体的形态、迹象和声响。欢乐的情感是通过人体的各种感官而获得体验的，诗人正是根据这种体验，将各种感官打通，让读者把握住“欢乐”这种情绪性的东西，并为之感染。2.怎样理解“静静地流泪，如同悲伤”这句话的含意？答案　这句话描述了一种欢乐，这种欢乐也许是历尽艰辛后的意外收获，也许是乐中有悲、悲中有乐的那种欢乐。欢乐与悲伤往往是一个硬币的两面，相伴相随，相生相长。答案如何理解“对于欢乐我的心是盲人的目，但它是不是可爱的，如我的忧郁”这句话的含意？答案　诗人以“欢乐”的意象组合，写出应该享受的欢乐，反衬出现实生活的痛苦和忧郁。诗人处在黑暗的时代，他当时的心情是忧郁苦闷的。答案返回疑点探究《雨巷》描绘了一幅怎样的图景？营造了一个怎样的意境？答案　描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，营造了一个富有浓重象征色彩的迷离、缥缈、超然、朦胧的抒情意境。答案整体把握1.作者为了能营造出这种朦胧的意境采用了哪些意象(或者说是景物)？请找出并解析。答案　雨巷、油纸伞、篱墙。首先看题目，这首诗最明显的意象就是“雨巷”：小巷本来就让人感到幽深、寂静，再加上蒙蒙细雨，两边是静默的人家，偶尔有人匆匆走过，意境充满了朦胧美。再看“油纸伞”，有一种古典、神秘、怀旧的感觉。还有“颓圮的篱墙”，更有一种破败、凄凉之感。这两个意象和“雨巷”一起构成了一个凄清、破败、空寂的意境，是这个故事发生和主人公出现的一个大的背景。答案重点突破2.《雨巷》中有这样的诗句，“像梦中飘过/一枝丁香地，/我身旁飘过这女郎”，能否将句中的两个“飘”字改为“走”字？为什么？答案　不能。因为姑娘不是真实存在的，而是作者想象出来的，想象中的人物是没有“重量”的；而且“飘”字与前面的“梦”字构成了最佳组合。总之，“飘”字生动地描写出了诗人幻想中的“丁香姑娘”飘忽、朦胧的特点。所以，诗中用“飘”字描写这位姑娘的行动。答案那个“丁香一样地结着愁怨的姑娘”是个象征性的抒情形象，南唐李璟早就把丁香结和雨中的惆怅联系在一起了，他的《浣溪沙》中就有“丁香空结雨中愁”