（课堂设计）高中物理 第6章第3节 洛伦兹力的应用课件 鲁科版选修3-1.pptVIP

* 思维拓展：速度选择器如图6－3－10所示，运动方向相同而速率不同的正粒子组成的粒子束射入相互正交的匀强电场和匀强磁场所组成的场区中，所受重力可忽略不计．已知电场强度大小为E，方向向下．磁场的磁感应强度为B， 图6－3－10 * 4.质谱仪原理如图6－3－11所示，a为粒子加速器，电压为U1；b为速度选择器，磁场与电场正交，磁感应强度为B1，板间距离为d；c为偏转分离器，磁感应强度为B2.今有一质量为m、电荷量为e的正电子(不计重力)，经 图6－3－11 加速后，该粒子恰能通过速度选择器．粒子进入分离器后做半径为R的匀速圆周运动．求： * (1)粒子的速度v为多少？ (2)速度选择器的电压U2为多少？ (3)粒子在B2磁场中做匀速圆周运动的半径R为多大？ * * * 圆周运动中半径、周期的求解 【例1】 已知氢核与氦核的质量之比m1∶m2＝1∶4，电荷量之比q1∶q2＝1∶2，当氢核与氦核以v1∶v2＝4∶1的速度，垂直于磁场方向射入磁场后，分别做匀速圆周运动，则氢核与氦核半径之比r1∶r2＝________，周期之比T1∶T2＝________. 思路点拨：带电粒子在磁场中的圆周运动，应用F洛充当向心力，求解半径和周期． * 答案：2∶1　1∶2 * 反思领悟：(1)掌握粒子在匀强磁场中做圆周运动的轨道半径和周期公式是解决此题的关键．(2)比例法是解决物理问题的有效方法之一．使用的思路一般是：根据研究对象的运动过程确定相应的物理规律，根据题意确定运动过程中的恒量，分析剩余物理量之间的函数关系，建立比例式求解． * 质子和α粒子从静止开始经相同的电场加速后垂直进入同一匀强磁场做圆周运动，则这两粒子做圆周运动的动能之比Ekl∶Ek2＝________，轨道半径之比r1∶r2＝________，周期之比T1∶T2＝________. * * 带来粒子在有界磁场中的运动 【例2】 如图6－3－12所示，一个电子的电荷量为e，以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为d的有界匀强磁场中，穿过磁场时的速度方向与原来电子的入射方向的夹角是30°，则电子的质量是多少？电子穿过磁场的时间又是多少？ 图6－3－12 思路点拨：电子在磁场中运动时，只受洛伦兹力作用，故其轨道是圆弧的一部分．又因洛伦兹力与速度v垂直，故圆心应在电子射入和射出时洛伦兹力延长线的交点上． * * 反思领悟：有界磁场中匀速圆周运动问题的三个环节 (1)画轨迹、定圆心、利用几何关系求半径． (2)确定偏转角与圆心角，运动时间与周期相联系． (3)牛顿第二定律和圆周运动的规律相联系，特别是周期公式、半径公式． * 如图6－3－13所示，直线MN上方为磁感应强度为B的足够大的匀强磁场．一电子(质量为m、电荷量为e)以v的速度从点O与MN成30°角的方向射入磁场中，求： (1)电子从磁场中射出时距O点多远？ (2)电子在磁场中运动的时间是多少？ 图6－3－13 * 解析：设电子进入磁场后，做圆周运动的半径为R，射出磁场时与O点距离为d，在磁场中的运动时间为t. * * 回旋加速器的问题分析 【例3】 回旋加速器两个D形盒中有质子流，D形盒的交变电压U＝2×104 V，静止的质子经电场加速后，进入D形盒，其最大轨道半径R＝1 m，磁场的磁感应强度为B＝0.5 T，问： (1)质子最初进入D形盒的动能多大？ (2)质子经回旋加速器加速，最后得到的动能多大？ (3)交变电流的频率是多少？ * 答案：(1)1×104 eV　(2)1.92×10－12 J　 (3)7.63×106 Hz * * 回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图6－3－14所示，设 图6－3－14 D形盒半径为R.若用回旋加速器加速质子时，匀强磁场的磁感应强度为B，高频交流电频率为f.则下列说法正确的是 (　　) * A．质子被加速后的最大速度不可能超过2πfR B．质子被加速后的最大速度与加速电场的电压大小无关 C．只要R足够大，质子的速度可以被加速到任意值 D．不改变B和f，该回旋加速器也能用于加速α粒子 解析：由于回旋加速器所加交变电压周期与粒子转动的周期相同，则粒子的最大速度为2πfR，A项正确；质子被加速后的最大速度vmax＝ ，与加速电场的电压大小无关，B项正确；R足够大，质子速度不能被加速到任意值．因为按相对论原理，质子速度接近光速时质子质 * 答案：AB * 带电粒子的电磁偏转 “电偏转”和“磁偏转”分别是利用电场和磁场对运动电荷施加作用力，从而控制其运动方向，由于磁