物理化学的建立与进展.pptVIP

温州大学化学与材料工程学院 绪 论 §0.1 物理化学的建立与发展 §0.2 物理化学的目的和内容 印永嘉教授说： “无机化学是化学的四肢，有机化学是化学的驱体，分析化学是化学的眼睛，而物理化学是化学的灵魂” 。 “没有物理化学知识的人，不能说懂得化学”。 §0.3 物理化学的研究方法 §0.4 物理化学课程的学习方法 §0.4 物理化学课程的学习方法 1. 抓住每章重点; 2. 掌握主要公式的物理意义和使用条件; 3. 课前自学，认真做笔记，及时复习; 4. 注意章节之间的联系，做到融会贯通; 5. 重视做习题，培养独立思考的能力， 检查自己对课程内容的掌握程度。 同学们学习了无机化学、有机化学，一般讨论的方法是研究分子的破坏与原子的重新组合，写出化学反应方程式，有了化学方程式，就解决了大问题。而讨论物理化学，就不是这样。 因此，物理化学讨论问题的方法不同于无机化学，有机化学，不是只用化学方程式，而主要用状态函数来描述反应物系的物理和化学变化。这是大家不熟悉的方法。 物理化学中有多少状态函数呢？用一句英文： Good Physicists Have Studied Under Very Fine Teacher. 一共八个状态函数，大家已在普通物理中学习了 T、p 、V。 《物理化学》不难学！ 《物理化学》是方法论！ 《物理化学》是一种思维训练！ 《物理化学》是基本科研素质的培养！ §0.5 物理量的表示与运算 §0.5 物理量的表示与运算 §0.5 物理量的表示与运算 §0.5 物理量的表示与运算 §0.5 物理量的表示与运算 本课程对作业的要求及成绩评定方法 本课程教学网站 /wlhx/ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ① 每人准备A、B两本作业本，封面上写上姓名和学号； ② 解题格式：页号、题号、抄题，列公式，代入公式，代入数据，算出数值及单位。注意有效数字和科学计数法，单位统一用SI单位制。如有必要，还要加上简短的文字说明。 ③ 每章交1次习题作业，共5次。缺交1次，在期末总成绩中扣去2分，迟交1次扣1分。平时作业占期末总评成绩的10%，即满分10分。 ④ 安排2次研究性学习作业，成绩占期末总评成绩的10%。 ⑤ 期中、期末各考试1次。期中开卷，期末闭卷。期中考试占期末总评成绩的30%，期末考试占50%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 温州大学化学与材料工程学院 物 理 化 学 Physical Chemistry 主讲教师：胡新根 教授 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. §0.1 物理化学的建立与发展 §0.2 物理化学的目的与内容 §0.3 物理化学的研究方法 §0.4 物理化学课程的学习方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 18世纪开始萌芽： 从燃素说到能量守恒与转化定律。 俄国科学家罗蒙诺索夫(1711－1765)最早使用“物理化学”这一术语。 М В Ломоносов Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. §0.1 物理化学的建立与发展 1887年德国科学家W.Ostwald和荷兰科学家J.H. van’t Hoff 合办的《物理化学杂志》 (德文）创刊。 W. Ostwald (1853－1932) J. H. van’t Hoff (1852－1