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提纲 一、如何看待青少年 2、青少年维权志愿者的青少年观 2、青少年维权志愿者的青少年观 3、青少年的需求 （2）价值观发展需求 （3）职业技能发展需求 1、青少年维权志愿者的伦理原则 2、青少年维权志愿者价值观 Help：助人自助 Interaction：互动 Joy：快乐 Kid：孩子 Listen：倾听 Memory：回忆 Negotiation： 协商 2、青少年维权志愿者价值观 Unite：团结 Values：价值 Work together：合作 X factor：未知 Young：活力 Zest：热情 三、青少年维权的内容 《“青少年维权工程”实施方案》 个案工作方法 小组工作方法 社区工作方法 《“青少年维权工程”实施方案》保障措施 《“青少年维权工程”实施方案》保障措施 2、间接 工作方法 监督执法 理论研究 推动立法 　1．建设两个平台，整合青少年维权工作资源。重点是12355青少年公共服务平台和“青少年维权岗”资源整合平台。 　2．依托“两办”，充分发挥专项工作协调机构的统筹联系职能。依托综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室和未成年人保护委员会办公室。 * * * * * * 青少年维权志愿者培训课程 青少年维权的方法 志愿者的价值观 如何看待青少年 青少年维权的内容 爱（感受） 责任（认知） 行动（行为） 你准备好了吗？ 1、青少年观：是关于青少年的社会定位的问题，是对于青少年群体和青少年个体社会本质的认识。 给我一颗“爱青心”！ （1）相信每一个青少年都有与生俱来的价值、尊严和权利； （2）每一个青少年个体都有其独特个性，其独特性应该受到承认和尊重； （3）每一个青少年的需要有权利得到满足，并尊重这种有差异的需要；帮助青少年最大化地发现自己的潜力； （4）每一个青少年都有局限性，有接受别人帮助的权利，这种权利必须受到尊重；同时，青少年有帮助他人的义务。 （5）每一个青少年必须向他人和社会负责； （6）社会有义务关注每一个青少年的发展，有责任保证每一个青少年都有机会使用各种社会资源以满足其基本需要。 （1）心理需求 建立自我认同感（如相貌、社会角色等）； 发展安全的人际关系； 自主意识日益明显。 发展行为责任感； 发展合理的道德、伦理、价值观 发展职业兴趣； 获得职业技能； 寻求经济独立。 二、志愿者的价值观 （1）保持中立、不歧视、无偏见； （2）尊重服务对象的隐私权，严格保密资料信息； （3）尊重服务对象的个人尊严、价值及案主自决， 相信每个人的自主权与价值选择 （4）尽力尽职，保证服务质量 Accept：接纳 Balance：平衡 Certification：证明 Dedication：奉献 Express：表达 Friendship：友谊 Growth：成长 On time：守时 Propagandize：宣传 Question：质疑 Respect：尊重 Secret：保密 Training：培训 1、运用多种手段，保护青少年的合法权益，如生命权、发展权、参与权、优先救济权等；（小悦悦事件） 2、对于社会上侵犯青少年权益的人和事进行监督和打击； （猥亵女童案） 3、代表青少年团体及青少年个人通过法律的、行政的、社会的等多种形式维护自己的权利； 4、为青少年提供法律服务和法律援助； 5、帮助青少年学会依照法律法规实施自我保护，训练青少年自我保护的技能，锻炼培养青少年良好的自我保护心理； 1．积极参与制定和落实有关法律法规、公共政策和决策，做好青少年利益协调； 2．收集和反映青少年的意愿和呼声，畅通青少年的诉求表达； 3．认真细致地化解青少年利益纠纷，做好青少年矛盾调处； 4．毫不妥协地与侵犯青少年合法权益的行为作斗争，加强青少年权益保障。 会同和配合有关部门，积极争取社会支持，揭露、制止和打击侵害青少年权益的行为。及时发现侵害青少年权益的案件，支持、帮助和代表权益受侵害的青少年依法维权。开展青少年自护教育，帮助他们提高维护自身合法权益的意识和能力。配合政府有关部门整治和解决黄、赌、毒以及网瘾、艾滋病等影响青少年健康成长的重点问题，净化青少年的成长环境。 四、青少年维权的 工作方法 1、直接工作方法 * * * *