- 12
- 0
- 约1.24千字
- 约 2页
- 2017-04-08 发布于四川
- 举报
外国语学院关于加强外语专业教学的意见(试行)
外国语学院关于加强外语专业教学的意见(试行)
为加强外语专业的教学工作,全面提高外语专业学生的听、说、读、写、译基本技能和综合素质,我们特提出如下意见。
一、毕业要求
1.英语专业本科学生第四学期必须参加全国专业英语四级考试(笔试、口试),第八学期必须参加英语专业八级考试,毕业前英语专业八级不满55分者、口语未通过四级或八级未达到50分者不授予学位。
2. 日语专业本科学生第四学期必须参加全国专业日语四级考试,第八学期必须参加日语专业八级考试,鼓励学生参加日语国际能力考试,毕业前日语专业八级不满55分者或日语国际能力一级考试未通过者不授予学位。
3.朝鲜语专业学生必须参加韩国语TOPIK能力考试,毕业前未达到五级者不授予学位。
4.商务英语专业专科学生第四学期参加全国商务英语一级考试,第五学期参加全国商务英语二级考试,毕业前商务英语二级达不到50分或大学英语四级未通过者不发毕业证书。
5.日语、朝鲜语专业学生的大学英语成绩毕业要求和授予学位要求执行学校相应规定。
二、奖励措施
1. 学生奖励
(1) 英语本科专业学生第四学期参加全国专业四级考试,通过率为本年级第一名的班级,日语专业学生第四学期参加全国专业四级考试,通过率达80%以上的班级,朝鲜语专业第六、七学期参加韩国语TOPIK能力考试,累计通过率达80%以上的班级奖励500元。
(2) 英、日语专业四、八级考试成绩 (第四、八学期) 达到优秀的学生,每人奖励200元;成绩达到良好的学生每人发纪念奖一份。
(3)英、日语专业四、八级成绩 (第四、八学期) 列年级前3名的学生,分别奖励400元、300元、200元。
(4) 朝鲜语专业学生第六学期通过韩国语TOPIK能力考试六级者,每人奖励200元。
(4)商务英语专科学生第四学期商务英语二级考试成绩优秀者,每人奖励200 元;成绩良好者每人发纪念奖一份。
注:若出现并列第一名则没有第二名,若出现并列第二名则没有第三名,若出现并列第三名则同样获得奖金。各类奖项就高不就低,不重复奖励。
2. 教研室奖励
英语、日语专业四、八级考试,以当年的全国普通高校平均通过率为基准,平均超出10个百分点奖励教研室200元*班级数,然后每超过一个百分点,奖励教研室20元*班级数。
朝鲜语专业韩国语TOPIK能力考试高级第六、七学期累计,平均通过率达80%奖励教研室200元*班级数,然后每超过一个百分点,奖励教研室20元*班级数。
本规定自2008级学生起试行。
外国语学院
2009年12月
您可能关注的文档
- 坚持拼搏成功.doc
- 在语文教学中正确使用CAI课件.doc
- 基础会计课程考核说明.doc
- 外国语学院2012级毕业论文指导教师安排明细.doc
- 外国语学院2015-2016(二)期中.doc
- 外国语学院外国语言文学研究所副主任.doc
- 多媒体教学大奖赛专家评分表.doc
- 多媒体课件制作说明及要求.doc
- 大叶大学财务金融学系.doc
- 大连理工大学毕业设计(论文)指导教师培训试题.doc
- (2026春新版)部编版八年级语文下册《第一单元》PPT课件.pptx
- 2018电力监控系统网络安全监测装置技术规范.docx
- 2022电力监控系统安全防护方案审核要点.docx
- 2014电力电缆光伏系统EN 50618欧标.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第三单元 万以内数的认识》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《第四单元 万以内的加法和减法》教案.docx
- (2026春新版)人教版二年级数学下册《综合与实践 时间在哪里》教案.docx
- (2026春新版)苏教版二年级数学下册《综合与实践 时间有多长》教案 .pdf
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第3单元(教案).docx
- (2026春新版)部编版三年级语文下册第8单元(教案).docx
原创力文档

文档评论(0)