不同层次医学生对统计软件教学需求分析.pdfVIP

基金项目：新疆医科大学教改课题（ ＹＧ２０１３１０５ ， ＹＧ２０１３０４８ ） 作者简介：戴江红（ １９６８ ），女，博士，教授，硕士生导师，研究方向：传染病流行病学， Ｅ ｍａｉｌｅ ｐ ｉ１０２ ＠ ｓｉｎａ．ｃｏｍ 。 不同层次医学生对统计软件教学需求分析 戴江红，窦亚兰，曹明芹，姜 袁 （新疆医科大学，乌鲁木齐 ８３００１１ ） 摘要：了解新疆医学院校不同学位层次在校生对 ＳＡＳＪＭＰ 软件的需求，为统计软件教学的深入开展提供参 考。自行设计问卷，分层整群抽取新疆医科大学在校研究生 ９００ 名、本科生 ８００ 名进行调查。未学过统计软件的 医学生中， ８７．４％ 的研究生和 ６１．２％ 的本科生认为有必要开展统计软件课；不同层次的医学生对统计软件课程态度 及对 ＳＡＳＪＭＰ 软件需求等方面不同，研究生对软件的感兴趣程度和需求程度高于本科生。因此宜根据不同层次 学生特点及其对统计软件需求特征采取相应教学方法。 关键词：统计学； ＳＡＳＪＭＰ 软件；问卷调查；多民族高校 中图分类号： Ｇ４ 文献标识码： Ａ 文章编号： １００９５５５１ （ ２０１６ ） ０２０２５３０４ ｄｏｉ ： １０．３９６９ ／ ｊ ．ｉｓｓｎ．１００９５５５１．２０１６．０２．０３２ 基础医学、临床医学、预防医学等研究领域都离 不开统计学知识，从而奠定统计学在医学科研究中 的地位和作用