21、与朱元思书课件2.pptVIP

与朱元思书 作者 吴均 执教者 郦慧菊 环节一、温故知新 请解释下列蓝色的词语 天山共色（ ） 从流飘荡（ ） 水皆缥碧（ ） 急湍甚箭（ ） 猛浪若奔 （ ） 互相轩（ ）邈 （ ） 鸢飞戾（ ）天 经纶世务（ ） 窥谷忘反 ） 横柯上蔽（ ） 翻译下列句子 急湍甚箭，猛浪若奔。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 环节二、吟诵课文 要求1、读出节奏 节奏——以“二二”节拍为主（多为四字句），如“风烟/俱净，天山/共色。” ；对于整散相间的句子，应读得抑扬顿挫。　 要求2、读出层次 层次——根据文意，自然将文段分成几层，层与层之间，停顿稍长一些。 要求3、读出轻重缓急 重音——如“急湍甚箭，猛浪若奔”重音应落在“箭”“奔”二字上。　　　 语速——应慢一些，慢一些才有时间去品味文中的意境。　　 情感——流露出对富春山水的由衷赞叹、无比向往之情。 环节三、美点寻踪 解题思路 1、结构美； 2、修辞美：比喻、拟人、夸张、 对偶等 3、词语美：动词、形容词、叠词等 4、手法美：动静相生、对比衬托、情景交融、以声衬静、直抒胸臆等 环节四、揭示主旨 写作背景 　　吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，免其职。此后，他便到石门山中去隐居。 抒发了对世俗官场和追求名利之 徒的蔑视之情，含蓄地表达作者出对大自然的向往和避世退隐的高洁志趣。 * * * 给下列红色字注音或根据拼音写汉字。缥（ ）碧 急tuān（ ） 经lún（ ） kuī（ ）谷 鸢（ ）飞戾（ ）天 轩（ ）邈（ ） 横kē（ ） piǎo yuān xuān miǎo lì 湍 纶 窥 柯 举例 风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 （轻快） （舒缓） （惊叹） 鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。 横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。 （慨叹、平缓、轻慢） （惊叹） （轻松、欢快） * * * * *