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- 2017-03-31 发布于湖北
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第二章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡 课时2 化学平衡的移动 贵州省贞丰中学 欧 丙 课前回顾 1、可逆反应的性质? 2、化学平衡状态的概念和特征? 3、化学平衡状态的判断方法? 思考交流 1、“条件改变,平衡改变”,有哪些条 件会改变化学平衡状态呢? 2、化学平衡改变的原因? 一、浓度对平衡的影响 实验2-5演示 Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+ 橙色 黄色 实验现象: 1、滴加H2SO4 溶液橙色加深 2、滴加NaOH 溶液变为黄色 怎样解释这些实验现象?? 1、滴加H2SO4 H+浓度增大 υ正 υ逆 平衡逆向移动 Cr2O72-浓度增大 溶液变橙色 2、滴加NaOH H+浓度减小 υ正 υ逆 平衡正向移动 CrO42-浓度增大 溶液变黄色 浓度对平衡的影响 实验2-6演示 Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3 (硫氰化铁) 血红色 棕黄色 1、滴加FeCl3溶液 血红色加深 2、滴加KSCN溶液 血红色加深 3、滴加NaOH,两只试管都生成红褐色沉淀,颜色变浅。 通过以上的实验,你得出那些结论??? 增加反应物的浓度(或减少生成物的浓度),平衡向正反应方向移动; 反之,增加生成物的浓度(或减少反应物的浓度 ),平衡向逆反应方向移动。 增大成本较低的反应物的浓度,提高成本较高的原料的转
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