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  • 2017-04-08 发布于四川
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教师晋职量化考评评分表

教师晋职量化考评评分表 申报人姓名: 兼职/专职教师/实验教师: 公共课/专业课教师: 得分: 申报职称 综合条件 教学条件 科研条件 教学质量 教研成果 科研成果 科研项目 科研获奖 量化内容及 评分标准 得 分 量化内容及 评分标准 得分 量化内容及 评分标准 得分 量化内容及 评分标准 得分 量化内容及 评分标准 得分 量化内容及 评分标准 得分 教 授 副 教 授 1.任现职时间每年加1分,累加不超过10分。 2.省、地市、校级优秀教师、先进教育工作者分别加7、5、3分;优秀党员分别加5、3、1分(任现职以来可累加)。 3.辅导员、班主任达标以外,每年加0.25分,累加不超过1分。 4.学生导师每学年加0.5分,累加不超过2分。 5.教师实践每半年加1分,累加不超过3分。 6.省级创业项目加7分,市级创业项目加5分。 7.双师型教师加0.5分 1.任现职以来学生评教分专业课年平均成绩为88分、公共课85分以上加5分;专业课85分、公共课83分以上加3分,以下不加分。 2.任现职以来完成年平均教学工作量得2分,专业课年均每超过50课时加1分、公共课70课时加1分,累加不超过5分。 3.任现职以来为本(专)科生主讲两门专业课程得3分。达不到者为0分。 4.任现职以来,每增加一门新课(18课时以上)加1分,累加不超过5分。没有为本(专)科生主讲两门专业课程者,此项无权加分。 5.任现职以来,既能完成理论课教学任务,同时又能独立指导实验、实习、实训、毕业论文、学年论文、课程设计等实践环节,具备所授课程的双师双能基本要求,每学年完成实践课时30学时(含)以上加1分,以下不加分。 任现职以来: 1.教学成果奖主持人,一、二、三等奖国家级加4分、3分、2分;省级加3分、2分、1分,地市(校)级加2,1,0.5。额定成员按相应奖项主持人的50%加分。 2.质量工程负责人国家级加4分,省级加3分,校级加2分,额定参与人分别加2,1,0.5分。 3.教师教学类大赛奖, 国家级一、二、三等奖分别加5、4、3分。省级奖分别按4、3、2加分,地市(校)级按2、1.5、1加分。 4.教师指导学生奖,国家级一、二、三等奖分别加3、2、1分。省级奖分别按国家级50%加分,地市(校)级按国家级25%加分。 5、教研立项主持人,国家级4分,省级3分,地市级2分,校级1分,有效参与人按相应主持人50%加分。 注:省级以下各项额定参与成员累加不超过2项。 任现职以来: 1.论文:理科在SCI,EI,中文核心,省级学术期刊上发表的每篇加7分、5分、3分、1分。文科在SSCI、AHCI

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