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- 2017-04-06 发布于河南
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18,19因式分解1,2
第 16 课时 课题:9.5多项式的因式分解(1)
【学习目标】
1.理解因式分解的意义及其与整式乘法的区别和联系
2.了解公因式的概念,掌握提公因式的方法
3.培养学生的观察、分析、判断及自学能力
【学习重点】
掌握公因式的概念,会使用提公因式法进行因式分解。
【学习难点】
1、正确找出公因式
2、正确用提公因式法把多项式进行因式分解
一、课前准备:
1、 下列多项式因式分解正确的是 ( )
?(A) 18x4y+27x3y2=3x3y(6x+9y) ?(B) x3y+x2y2=xy(x2+xy)
?(C)2x3+6x2+2x=2x(x2+3x) (D) -4x2y3+6x2y-8xy2=-2xy(2xy2-3x+4y)
?2、(1) 12m2n2与12mn的公因式是???????? (2)πR2 -2aπR=πR ( )
????? (3) -4p2+12pq=( )(p-3q)
二、课堂学习:
情境:观察分析 把单项式乘多项式的乘法法则 a(b+c+d)=ab+ac+ad ①
反过来,就得到 ab+ac+ad =a(b+c+d) ②
认识公因式
1、概念1. 多项式ab+ac+ad的各项ab、ac、ad都含有相同的因式a,称为多项式各项的公因式。
2、观察分析
①多项式a
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