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- 2017-04-08 发布于河南
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七上3单元第1课
丹阳市华南实验学校音乐学科教案
七 年级第 1 学期 第 5 章(单元) 第 3 课时
备课人 庄燕芳 审核人 景虹霞
课题 《思乡曲》 学习目标 1、欣赏歌曲《谁不说俺家乡好》,尝试跟随音乐哼唱歌词。通过欣赏《思乡曲》,了解曲作者马思聪;作品的曲式与风格——带再现的三部曲式。通过欣赏《思乡曲》,使学生从情感上愿意聆听,培养学生的思乡情和爱国情。通过音乐作品的学习,使学生在音乐审美实践活动中能正确地感受、体验、理解鉴赏音乐,提高其音乐审美能力。 重点难点 1、通过聆听,感受、体验、理解音乐作品的内容及音乐情感上的变化。在聆听的基础上,引导学生参与音乐审美评价。 课时 第1课时 教学过程 发声练习
二、导入新课聆听《乡间的小路》
师:接下来带给大家的是一首台湾校园歌曲,听后,同样要说说你的感受,一个词也行,一句话也可以。??? 1.课件出示一幅牧童骑在牛背上悠然自得的画面图。
??? 2.聆听歌曲。
??? 师:这是一首台湾校园歌曲,歌曲反映了青少年对故乡的热爱之情。?? ?3.师生议论歌曲给自己的感受。
??? 小结:走在乡间的小路上是多么的潇洒,让人流连忘返。三、聆听《思乡曲》
??? 1.欣赏乐曲《思乡曲》
??? 师:这节课我要让大家享受一顿丰富的音乐大餐,下面将要欣赏到的是课件出示《思乡曲》。
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