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- 2017-04-01 发布于浙江
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浙江宁波东海实验学校 童红霞 预习情况反馈—— 1.注音题(注意多音字) (1) 鹄 浃 曝 鸿鹄之志( ) 汗流浃背( ) 一曝十寒( ) (2)以游堕事( ) A.(duò)落、掉,如“堕落” B.(huī)古通“隳”,毁坏,坏 (3)恶能无纪( ) A.(è)坏、恶劣 B.(wù)讨厌、憎恨 C.(wū)①哪里、怎么,表反问; ②叹词,表感叹 2.简答题 出游时间:花朝节 / 廿二日 出游地点:燕地 / 出东直 3.阅读中的疑问 (1)(陈卓盈、张梦雨、姚哲超、刘佳瑜、颜海燕、林宇杰、王滢洁、李丹怡)本文是一篇游记,为什么还要写第3段内容?该如何理解作者的愿望? (2)(杨 浩、李 茜、许灏瑄)为什么要写第1段? (3)(吴 烨、朱冰凌、柯诗嫣)第2节描写景物为什么没有详略?第2节的景物描写顺序似乎有点乱,为什么这么安排? (4)(胡科迪)作者为什么要用那么多笔墨来描写景物? (5)(王 威)为什么说鱼和鸟“毛羽鳞鬣之间皆有喜气”? (6)(郑璐宁、叶诗涵)第2段最后一句话如何理解?感觉与本文主要内容没有什么关系。…… 自由朗读第2节,找一找:这一节中的哪些句子、词语最能够体现“早春”的特点? 赏析示例:“土膏微
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