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文本的审美鉴赏与翻译实践--从文本层次论角度研究A Fable for Tomorrow及其翻译.pdf
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第 34 卷 第 5 期 湖南科技学院学报 Vol.34 No.5
2013年 5月 Journal of Hunan University of Science and Engineering May.2013
文本的审美鉴赏与翻译实践
——从文本层次论角度研究 A Fable for Tomorrow 及其翻译
蔡秋文
(湛江师范学院 外国语学院,广东 湛江 524048)
摘 要:论文以童庆炳的文本层次论为指导,从声音美、节奏美、语义美、修辞美、意象美、绘画美和境界美七个审美
角度,细致分析了蕾切尔·卡森作品 A Fable for Tomorrow 翻译中的理解过程与表达过程,探讨文本层次论指导下的审美鉴
赏如何指导翻译实践,论证了其对提高译文质量的现实意义。
关键词:文本层次;审美鉴赏;明天的寓言;翻译实践
中图分类号:H059 文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2013)05-0177-03
一 文本层次论简介
在中西文论史上,都曾有学者将文学文本的构成,看成
是一个由表及里的多层次审美结构。中国古代有学者提出构
成思想及文本的三要素为“言”、“象”、“意”。三国时的经
学家王弼则在《周易略例》中更为清晰地阐释了三者之间的
关系,他认为“言”、“象”、“意”是由表及里层层深入的审
美层次结构。
波兰现代现象学派理论家英加登的层次划分是对王弼
“言”、“象”、“意”论断的补充与完善。他在其《文学艺术
作品》一书中将文学作品的文本构成要素划分为五个层面:
( 1)字音层 (sound-stratum);( 2)意义单位 (unites of
meaning);(3)图式化层面(schematized aspects);(4)被再
现客体(represented objects);(5)形而上性质层(metaphysical
qualities),但他认为形而上性质层仅在“伟大的文学”中出
现[1]。英加登的文学文本层面说细致具体地区分了文学文本
的层次构成,对“形而上性质层”的认可更为把握文学文本
的深层意蕴开拓了理论空间。
自英加登的文学文本层面说被引进后,关于文学文本层
面的研究在国内受到了持续关注,近年不少学者借鉴吸收中
西相关研究的成果,对文学作品的构成提出或探讨了许多新
的划分方式。[2]P207-214 [3]P157-163 [4]P108-122 [5]P103-124 [6]其中童庆炳
的“三分法”因“其简明扼要,层次分明,涵盖面广而颇具
代表性”[7],其基本要点可概括为:(1)文学言语层,指首
先呈现于读者面前、供其阅读的具体言语系统。这一言语系
收稿日期:2013-03-06
作者简介:蔡秋文(1981-),女,广东湛江人,湛江
师范学院外国语学院助教,硕士,从事翻译理论与实践研究。
统除具有形象性、生动性、凝炼性、音乐性等特点外,还具
有内指性(指向文本中的艺术世界)、心理蕴含性(蕴含了
作家丰富的知觉、情感、想象等心理体验)和阻拒性(不合
语法、打破某些常规的言语由于引起人们的注意和兴趣,而
获得较强的审美效果)三个特点。(2)文学形象层,指读者
经过想象和联想而在头脑中唤起的具体可感的动人的生活
图景。(3)文学意蕴层,指文本所蕴含的思想、感情等各种
内容,属文本结构的纵深层次,此层面又可分为历史内容层,
哲学意味层(对宇宙人生所作的形而上的思考)以及审美意
蕴层。[2]P208-214
“有关文学作品构成的种种划分,为解读与鉴赏具体的
文学作品带来了启示并提供了可以逐层深入的操作方法,这
无疑大大丰富与细化了传统上‘理解’的具体层次与内涵,
为做好翻译与翻译研究奠定了基础。”[7]本文将以童庆炳“三
分法”为理论依据,选取美国海洋生物学家和作家蕾切尔·卡
森(Rachel Carson, 1907-1964)的生态文学作品《寂静的春天》
(Silent Spring)的第一章“A Fable for Tomorrow”[8]P1-3(以
下简称“A”文)为例进行审美鉴赏分析与翻译实践研究,
探讨文本层次论指导下的审美鉴赏如何指导翻译实践,以求
证其改善译文质量的现实意义。
二 审美鉴赏
(一)声音美
文坛泰斗林语堂曾指出“美
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