小学体育《障碍跑》教学设计—林.docVIP

小学体育《障碍跑》教学设计 一年级 水平一 《跑》单元 第1次课 班级：一(1) 任课教师：林兼铤 教 学 目 标 1、了解障碍跑的意义和通过障碍物的方法。 2、通过体验使学生了解障碍跑的技巧，发展速度、灵敏、协调等身体素质。 3、在活动中培养学生不畏困难，顽强拼搏的优良品质。 教 材 障碍跑 场地器材 田径场、标志筒、体操垫、呼啦圈、跨栏架 流程 常规----学习障碍跑----- 通过障碍赛跑------放松操------ 下课回收器材 重点 学生能在慢跑和快跑中安全地通过障碍初步掌握到种简单的安全过障碍的方法 约 5 分 钟 课 的 展 开 1、学习障碍跑内容： （1）过独木桥 （2）沼泽地—跑动中连续跳跃地上摆放的呼啦圈 （3）过山洞—钻爬过跨栏架 （4）越过障碍垫 1、教师讲解示范，强调重难点 2、组织各项内容的练习、个别指导 3、及时纠错 4、语言指导，监督活动 要求：练习时有序，注意安全 X X -- ○　　□　　　＿　　 X X -- ○　　□　　　＿ X X -- ○　　□　　　＿ X X -- ○　　□　　　＿ 　　△　　　　→　　→　 1、按要求进行各项练习 2、精神饱满，积极参与 约 20 分 钟 2、游戏:通过障碍赛跑 1、讲解游戏方法及