中班科学：有趣的睡眠姿势.doc

中班科学：有趣的睡眠姿势 设计意图： 动物是人类的朋友，也一直是孩子们感兴趣的话题，他们对了解动物有着浓厚的兴趣，但日常生活中关于动物的常见话题只有动物的外形、生活习性等方面的知识，很少涉及到动物千姿百态、各式各样的睡眠姿势。于是我组织了这次活动，希望通过这个活动，能使孩子们对动物的睡姿有初步的了解，激发孩子们对科学的探索兴趣，也希望借助这个活动，增进他们与动物之间的感情以及保护环境，保护动物的意识,从而也养成自己良好的睡眠习惯。 活动目标： 1、通过观察、模仿了解动物的千奇百怪的睡眠姿态。 2、知道动物的睡姿是跟环境有密切关系的，要保护环境。 3、知道正确的睡眠姿势，养成良好的睡眠习惯。 活动准备： 1、经验准备：认识各种动物，对各种动物感兴趣。 2、场地准备：幼儿围坐成马蹄形座位。 3、教具准备：PPT课件、展示板、记号笔、白纸。 活动过程： 一、激趣导入。 1、听，森林里响起了音乐，让我们一起跟着小动物们跳跳舞吧！（放音乐学动物做动作：小鱼、刺猬、蝙蝠、丹顶鹤、小狗等） 刚才我们都跟哪些动物做游戏了？（指名） 森林里有很多小动物在玩，玩着玩着天黑了，小动物都要回家睡觉了，诶，我听说小动物的睡觉姿势很有趣，那让我们一起来看看小动物是怎样睡觉的？出示五个动物完整PPT 3、你看到谁的睡觉姿势是怎样的？ 如幼儿说到任何一种动物，即出示该动物的PPT(我们一起来看看XX是怎样缩着睡的？) 二、了解小动物有趣的睡觉姿势。（PPT） 1、小刺猬 师：它是谁？在干什么？我们一起来问问它。 师同幼儿一起问：“小刺猬，小刺猬，你在干什么？” 师：小刺猬怎么不回答我们呀？让我再来问问它：“小刺猬你在干什么？躺在草地上睡觉多危险呀！要是大灰狼来了把你叼走可怎么办呀？” （声音）小刺猬：“别吵，我困了，躺在草地上睡一觉。” 师：小朋友们，仔细看一下，小刺猬睡觉的时候把头、手和脚怎么样？（缩起来缩成一个大刺球）这样大灰狼来了还敢不敢靠近它呀？为什么？ 小结：小刺猬可真聪明，它缩起来睡觉是为了保护自己（简笔画：缩） 师：小刺猬睡觉可真有趣，你想不想学一学？（2—3人） 幼儿尝试表演刺猬睡觉的姿势（一起表演） 师：看来小刺猬缩成一团睡觉很安全 2、小狗 师：你还看到了谁，他是怎样睡觉的？观察一下，它是怎样睡觉的？（趴）（简笔画：趴） 师：想一想，小狗为什么要趴着睡，还要把头紧紧地贴在地面上。（讨论） 小结：因为小狗要负责看家，它的耳朵最灵敏，这样睡觉，耳朵离地面很近，如果有危险的声音或者有小偷来，它便马上就能知道。 师：小狗睡觉真好玩。我们一起来学一学。 3、蝙蝠 师：咦，这又是谁呀，蝙蝠是淘气吗？它是怎么睡觉的？（倒挂） 师：蝙蝠睡觉脑袋朝下，倒挂着身子，悬在空中，双脚抓着树枝。 师：蝙蝠是什么时候睡觉的？(白天) 那蝙蝠为什么要倒挂睡觉（简笔画：倒挂）？ 小结：因为蝙蝠一掉到地上就飞不起来了，倒挂在树枝上睡觉，如果遇到危险就能张开翅膀马上逃走，谁也就抓不着它了。 师：蝙蝠睡觉的姿势可难了，谁来学一学蝙蝠倒挂睡觉。（指名、齐学） 4、鱼 师：小鱼张着大眼睛在干嘛呢？（睡觉） 师：猜猜鱼睡觉时怎么会把眼睛睁得大大的？（讨论） 小结：鱼没有眼睑，它们，只能睁着眼，呼吸慢，神情呆，看起来就跟死了一样。 2、了解他人睡觉时自己的做法。 师：小朋友，别人睡觉的时候，我们应该怎样做？ 小结：不吵不闹。我们晚上睡觉的时候也一样，平时还要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本领。