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松雷中学高一英语导学案(7)
编制人: 授课时间: 班级: 姓名: 小组: 课题 Module 2
Introduction and pre-reading 课型 新课 课时 1课时 考纲 培养学生的阅读及听说能力。能够传递事实性信息。 学
习
目
标 运用所学的词汇和短语口头表达偏爱。
运用表示个性特征的词汇描述熟悉的人物。
重点 熟练运用描述人物特征的词汇。 难 点 与这些形容词搭配的介词。
流利表达自己的偏爱。 知识链 接 用所学的词汇及句型来描述自己的老师(写作)。
学 习 过 程 独学:
Write some words to express a person’s character and pay attention to their meanings.
Can you explain that some words will have a positive and a negative meaning?
Positive:______________________________________________
Negative:_____________________________________________
Make some sentences after the models:
1).I ’ d rather study history than geography.
__________________________________________________
2).Would you like to go to the school play tonight?
___________________________________________________
3).I prefer to study at home .
___________________________________________________
4).Who do you prefer to work with?
___________________________________________________
5).Which would you rather play ,tennis or badminton?
___________________________________________________--
reading : fast reading
Look through the text and match the following items:
Li____________________________________________________--
Chen__________________________________________________
Wu ___________________________________________________
(physics, strict, serious and doesn’t smile ,talk loudly and fast,amusing,English,nervous,shy,kind,patient,clearly,slowly,
smiles a lot, Chinese literature ,enjoy teaching,energetic,well organized and clear)
随堂笔记(成果记录、问题生成、学以致用)
__________________ 课堂环节的设置及教学目的:
通过判断对错和顺序题培养学生对细节信息的捕捉能力
◇课堂互动◇
Read the text carefully and finish the following tasks.
True (T). False (F).
1)I think Mrs li was nervous and shy at the beginning .
2).All the students don’t like Mrs Chen .
3).With Mrs Chen teaching me , I”ll like Physics the best soon.
4).Mr.Wu is popular be
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