校图书馆如何提高中职师生的阅读率.pdfVIP

画馆恰怯 P 1AZHONGWENYI ~雹疆 校图书馆如何提高申职师生的阅读率 浙江省洞头县职教中心叶英儿 E 摘要】在国民阅读率走低的情况下，如何提高 中职师生的阅读率 【关键词】如何提高师生阅读率 中职生是国家未来的的建设主力军，其素 质、文化修养关系到日后国家现代化建设的成 败，重视中职生的素质，文化修养，道德情操， 关系到和谐社会建设及良好人际关系的建立，而 中职生的文化阅读能够提高其素质，净化其心 灵，增长其知识，使其在传承祖国的文明，发展 科技，经济文化起到推动的作用，这当中校图书 馆在提高中职生阅读视野上则起着责无旁贷的作 用，我们不仅要直面网络阅读的种种优劣，更要 重树经典名著的正餐地位，将阅读跟崇高精 神生活直接挂钩，这当中教师、图书馆、传媒更 要引领优良社会阅读风气，营造书香氛围和人文 环境. -、 网络时代中职学生阅读率不离和阅读兴 趣的转移. 中国2006年完成第四次国民阅读调查显示， 6年来我国国民阅读率持续走低，不到1/2的人仍 在读书， 1/4的读书人读书时间减少，而没时 间和不习惯是接受调查的8000万位民众表 示的不再读书的最主要原因.我国识字者每人每 年平均阅读图书仅为4. 5本，而全世界平均每年每 人读书最多的民族是犹太民族，为64本，平均每 人每年读书最多的国家是俄罗斯，为55本，美国 现在正在开展平均每年每人读书50本的计划，从 数据可见我国国民阅读量相当低.以上海为列， 根据上海闸北地区青年事物局在全区青少年中开 展的一项调查显示， 2/3以上的青少年平均每天读 书不超过一小时，而且是快餐图书，未成年人的 阅读严重的营养不良.而正在读书时间的中 职生，也同样在阅读率上有着下降的情况。现在 有一部分中职学生迷恋网络成隐，打游戏，聊 天，上网昕音乐等等，真正上网查学习资料，阅 读文学名著，数、理、化的人少.而到校图书馆 借书的学生有部分借四大名著，中学生必读书 籍，但更受欢迎的是哈利.波特类，网络文学，通俗 小说，武打小说，于晴作品等消遣类书籍上.专业 书，象我们学校的主专业电子.电工，计算机等书 籍，借阅不高，在阅读杂志上主要集中在文化娱乐 或通俗读物上，造成了学生浅阅读的习惯.而教育 部门规定的中学生每人每学年要阅读15本书籍，其 中有一部分学生根本没有达到. 二、阅读的意义. 读书是一项复杂的高级脑力劳动，是人类训 练和提高自身思维与思辨能力的最主要手段.阅 读经典书籍，可以培养一个人的素质，可以使我 们的心灵变得辽阔而宽广，坚韧而顽强。也可以 使我们获得一个温馨宁静的内心世界，来对抗、 消解外部世界的喧哗和浮躁.阅读流行书籍，可 以使我们了解时尚，文化娱乐休闲的种种妙处， 阅读是人类的一种认识过程，是一种普遍的文化 现象，是知识传承与文化的延续，也是人生的一 部分.此外阅读它有利于人们提高自身素质，青 少年通过大量阅读不仅能长知识，还学会做人做 事，通过阅读能营造出书香氛围和良好的人丈环 境，对于维护社会稳定，创建社会和谐来说，是 一种巨大的力量.因此提高中职师生的阅读率， 十分必要. 三、多管齐下，提高阅读率 1、扩大图书馆服务功能，吸引更多的师生 阅读。针对中职生喜欢五月，我们建立了电子阅 览室，采购了电子文献，极大的方便了中职生上 网查资料，上网阅读文献资料，电子阅览室严格 控制上网打游戏，聊天，上黄色间站，制订了 《上同学生行为规范， (中学生上网违章行为 处罚条列， (电子阅览室管理规则》等规章制 度，在服务器上安装了管理软件，同时采用电子 巡查软件，锁上不宜中学生调阅的信息和访问地 址，很好地控制了学生的不当上网行为，网络管 理制度的建设与完善使学生网络行为得到良好发 展。有了电子阅览室，学生晚上到校外上网吧的 机率减少了，打游戏也减少了.学生学会了网络 化学习，提高了多渠道获得信息的能力.图书馆 积极开展向师生推荐新书目，让师生了解最近的 新进新书情况，每当新书到馆，编出新书书目， 简介，让读者尽早浏览，并预告上架借阅日期. 通过学校网站，校报等宣传让更多的师生认识图 书馆，从而利用图书馆，广泛收集师生对图书馆 的需求信息，馆员要主动于师生联系，收集师生 DAZHONGWENY I 61 OAZflONG.旺i1IYI 特 4曹营，重 怎样做好地下管线档案管理工作 山东省蓬莱域建档案馆林均玲毛奎中 地下管线是城市的重要基础设施，是现代化 城市和企业的主要传导设备，在城市建设、规 划、人民生活中发挥着重要作用，同时，它直接 能影响到城市企事业单位工作的正常运营.因而 对地下管线进行全面、系统、及时和有效的管 理，以及获取全面、系统、准确的信息，是当前 我市面临的重大管理和技术问题，如果不加以重 视则会引起意想不到的严重后果，例如2000年海 滨路施工，曾先后挖断九