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诗歌鉴赏题解题存在问题及对策 三大漏洞 一、下笔随意,答非所问 ——看不懂(清) 二、考虑不周,要点不全 ——答不全 三、思维混乱,辞不达意 ——道不明 案例5:语言表述题新题型。 ☆电话记录 公司张总开会,下面是他办公室的电话留言,如果你是张总的秘书,请整理一份电话记录。力求简明扼要,不超过字。 张总,您好!我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董和您约好明天在花园大酒店共进晚餐,他想确认一下具体时间。晚上6:30,在现代广场东边的那一家。您可以回谢谢! ☆电话补缺 下面是李老师在办公室接一位学生电话的说话内容,你能根据李老师的话推断一下这位学生说了些什么吗?请将答案填写在横线处。 哎!我就是。 什么问题,你说吧! 别着急,有时上课走神、注意力不集中,也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想还是我们当面谈谈,一起来解决这个问题吧。 ☆网络论坛 阅读下面的材料,如果你是易中天的支持者,请你仿照对方的句式反驳对方的观点,句子结构大体一致即可。 易中天,他在央视《百家讲坛》上一品三国,便品出粉丝无数,也让《品三国》的版权在拍卖声中得到140万的高价。随之掌声纷至沓来,口水接踵而至;网络论坛更是众说纷纭,几组关键词也逐渐浮出水面:崇高、庸俗、学术性、大众化、严肃性、娱乐化……发人深省。有人认为:易中天混嚼三国,把“三国”变成了肥皂剧,既不能显示知识.,也不能显示文化,更不能显示学术的严肃性。 * ——高考冲刺阶段语文复习策略管窥 马鞍山二中 张陈 交流发言纲要 ●回眸:岁岁年年花不同 1.熟稔2007年全国及有关省市高考语文试题特点。 2.关注2008年《考试大纲》及《考试说明》的变化。 3 .四次模考盘点。 ●跋涉:走过千遍也厌倦 策略一:题海热的冷处理 1.查漏补缺,盘活内存 2.立足课堂,回归课本 3.放慢节奏,做好专题。 策略二:研究题型,把握信息。 ●展望:依旧花胜去年红 1.我们的困惑 2.预测概述 3.后期语文复习建议 ●回眸:岁岁年年花不同 1.熟稔2007年全国及有关省市高考语文试题特点。 (1)语言基础知识板块: 贴近社会,关注生活、亲和人文 (2)科学类文章阅读板块: 关注文化,突出有效信息的快速提取 (3)文言文阅读板块: 抱本固元,取材史传,紧扣浅易,也有旁枝逸出 (4)诗歌鉴赏板块: 唐诗宋词担当主角,承传有序,取材稳中有变 (5)文学作品阅读板块: 关注人文,注重文化品位,重视鉴赏评价 (6)语言表达板块: 新活面容,闪亮登场;贴近现实,体现生活 (7)写作板块: 关爱生命,抚慰心灵,追求诗意,感悟哲理。 2.关注2008年《考试大纲》及《考试说明》的变化。 (1)两删除 (2)一调整 (3)一合并 (4)一增加 3.四次模考简要盘点。 (1)江南十校两次模考诗歌鉴赏题暴露学生内存严重不足。 (2)大阅读题仍是学生最薄弱之处,审题、答题需要强化四重意识,即宗旨意识;语境意识;审题意识;赋分意识 。 (3)写作题关照到命题、新材料作文两种题型,审题门槛降低,但学生写作上的硬伤颇多。 (4)基础题需要适时地科学“回望”,薄弱处需要用专题强化。 ●跋涉:走过千遍不厌倦 策略一:题海热的冷处理 1.查漏补缺,盘活内存 案例1: 仔细观察理解下图,并认真阅读相关介绍文字,尝试着写一段说明文字。要求:必须运用说明的表达方式,并能用一句话概述它的象征意义,字数不超过100字。(7分) 简介: 北京2008年奥运会火炬接力标志,设计灵感来源于中国传统文化中“火凤凰”的概念,凤凰在中国文化中是吉祥、永生的代表,高贵美好的象征。 2.立足课堂,回归课本 案例2:(清华附中赵谦翔) 对策:精选自编一道文言训练试题。 自编试题的好处是:对症下药,药到病除。 阅读《论语》三则,找出其中所有的宾语前置句,并分类解说其特点。 ①“棠棣之华,偏其反而。岂不尔思?室是远而。”子日:“未之思也,夫何远之有?”②子日:“君子病无能焉,不病人之不己知也。”③颜渊死,子哭之恸。从者日:“子助矣!”日:“有恸乎?非夫人之为恸而谁为?” 三个补丁
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