(山东)山东省淄博六中2014年高考政治 文化生活 第8课 第二框题在文化生活中选择复习学案 新人教版必修3.docVIP

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(山东)山东省淄博六中2014年高考政治 文化生活 第8课 第二框题在文化生活中选择复习学案 新人教版必修3

第八课第二框题   在文化生活中选择 自主学习篇 (一).落后文化和腐朽文化的含义、危害及存在原因 (1)阳光下的阴影――表现:① 寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会②社会上有些人不能把握 ,是非观念模糊,良莠不分。 要求:我们越追求丰富多彩的文化生活,越需要提高辨别 、 的眼力,增强抵御 的能力。 (2)落后文化:①含义:各种带有  、   、    、     等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以 的形式表现出来。 ②危害:落后文化是文化糟粕。污染   环境,         。 ③政策:需要不断通过科学文化教育,予以 。 (3)腐朽文化:①含义:      和      的腐朽思想、    、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。 ②危害:腐蚀人们的      、侵蚀      、阻碍      发展、危害社会主义事业。 ③政策:必须坚决抵制,依法 。 (4)落后文化和腐朽文化存在的原因 ①我国曾长期处于封建社会, 根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 ② 的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 ③社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体 、 的多样化; 自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 2.奏响主旋律:文化激荡看主导 (1)必要性:今天,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 (2)★中国特色社会主义文化: ①中国特色社会主义文化,始终坚持以 武装人、以 引导人、以 塑造人、以 鼓舞人,发挥着强有力的导向和示范作用。 ②社会主义文化以其自身的 和 ,并依靠 和 力量,在人民大众的文化生活中始终占据着 地位。 ③大力发展 ,支持 ,努力改造 ,坚决抵制 ,是我们进行文化建设的重要内容。 合作交流篇 【知识点拨】如何看待落后文化和腐朽文化 比 较 落 后 文 化 腐 朽 文 化 区 含义 不同 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 表现 不同 常常以传统习俗的形式表现出来,如常见的看相、算命、测字、看风水等 一是政治思想上的腐朽文化,如封建文化和资本主义腐朽思想、殖民文化等;二是具有严重社会危害性,具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化,如“法轮功”等;三是日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化,如“黄赌毒”文化 改造 办法 通过科学文化教育,予以改造和剔除 坚持抵制,依法取缔 联 系 都是糟粕文化,腐蚀人们的精神世界,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展,危害社会主义事业 辨析:“传统习俗”就是“落后文化”。 所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干代人风俗习惯的积累;而落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色5F69的文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕性的内容,我们应当保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。 ③危害:落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 【特别提醒】落后文化和腐朽文化 落后文化通常存在于群众中,以传统习俗的形式表现出来;腐朽文化则往往形成一定的理论体系,由此对人民、对社会的危害也更大。 辨析:落后文化就是腐朽文化。(见上表,从区别联系两方面分析) 2.落后文化和腐朽文化存在的原因 见92页(从历史原因、传播途径、市场经济角度分析) 3.克服落后文化和腐朽文化的影响(当前我国应如何加强中国特色社会主义文化建设?) (1)个人:提高辨别落

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