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识字8定稿
识字8
教学时间：11月13日
基础性目标：
认识生字包、苞、饱、炮、泡，了解形声字的构字特点，读准词语，并能正确区分这几个字。
能正确、流利、有感情地朗读儿歌、背诵儿歌。
能正确、工整地书写包、饱、泡、吐。
提升性目标：
能利用形声字的构字特点学习：鲍、雹、胞、袍。
教学重点：
1、学会本课4个生字，理解词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读儿歌。
教学难点：
理解“饱满”这个词语的词语
教学过程：
一、激趣导入：
1. 今天，老师要和大家一起去学习 齐读：识字8 咱们今天要来认识一组形声字，并且还要进行一个“学知大闯关”的活动，你看！谁也被吸引来了？(小熊维尼)
2.他说啊，能顺利过三关，表现比较好的同学将获得他的奖励，（出示奖品），想不想要？咱们先来关注一下闯关目标和闯关提示。
闯关目标：
第一关：认识生字包、苞、饱、炮、泡，读准词语，并能正确区分这几个字。
第二关：能正确、流利、有感情地朗读
扬中市外国语小学 电子备课语文学科
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