《踏雪寻梅》.pptVIP

“霁”（jì ）就是雪后放晴。 “坝（bà ）桥”就是有扶手的石板桥。 词作者简介 刘雪庵（1905~1985） 作曲家、音乐教育家，四川（今重庆）铜梁人。 1926年入成都私立美术专科学校学习钢琴、小提琴和作曲并学唱昆曲。1930年考入上海国立音乐专科学校师范组，随萧友梅、黄自学习作曲与和声学。毕业后曾从事过救亡歌咏运动。1931年考入上海国立音专主修理论作曲，师从黄自，与贺绿汀、江定仙、陈田鹤被称为“黄自四大弟子”。主要作品有抗日歌曲《出发》《前进曲》《前线去》《长城谣》等。 3 5 5 0 ︱ 2 5 5 0 ︱ 3 5 50 ︱ 1 i i 0 ︱ A. pmpmff B. mppmff C. pmpfmf D. mppfmf 黄自(1904—1938） 中国作曲家、音乐教育家，江苏川沙（今属上海市）人。早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了不少专业人才。同时，也从事创作和著述，写下了交响音乐、室内乐、钢琴复调音乐、清唱剧等各种体裁样式的音乐作品共九十四首。主要作品有清唱剧《长恨歌》，合唱曲《旗正飘飘》《抗敌歌》,管弦乐序曲《怀旧》，弦乐《都市风光幻想曲》，歌曲《九一八》《花非花》《玫瑰三愿》《天伦歌》《西风的话》等。 数九寒天雪花飘，????大雪纷飞似鹅毛。????浩然不辞风霜苦，????踏雪寻梅乐逍遥。 孟浩然情怀旷达，常冒雪骑驴寻梅，曰：“吾诗思在灞桥风雪中驴背上。” 《踏雪寻梅》这首歌表现了一种高雅的意境和纯朴的生活情趣，表现了主人公对自然和生活的热爱。我们不仅要学会唱这首歌，更要学习梅花那凌霜傲雪，顽强不屈的精神。 * * 镇江市雩北小学 贾秋婉 雪霁天晴朗，腊梅处处香， 骑驴坝桥过，铃儿响叮当。 响叮当，响叮当， 响叮当，响叮当， 好花采得瓶供养， 伴我书声琴韵共度好时光。 雪霁天晴朗 腊梅处处香 骑驴坝桥过 铃儿响叮当 响叮当 响叮当 响叮当 响叮当 好花采得供瓶养 伴我书声琴韵 共度好时光 响 叮 当 响 叮 当 响 叮 当 响 叮 当 踏雪寻梅 范唱 伴唱 ( A ) 曲作者简介 ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× × —— × —— × —— × —— ×× 2/4 2/4 2/4 沙球 三角铁 双响筒