(山东)2015届高考数学（理）二轮复习教案：6.5 合情推理与演绎推理（人教版）（山东专用）.docVIP

第5课时　合情推理与演绎推理 1．了解合情推理的含义能利用归纳和类比等进行简 2．了解演绎推理的重要性掌握演绎推理的基本模式并能运用它们进行一些简单推理； 了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异． 　　　　　　　　　　[对应学生用书] 【梳理自测】 一、合情推理 (教材习题改编)数列2中的x等于(　　) 　　　　　　　　　　　　． C．33 D．27 2．已知扇形的弧长为l半径为r类比三角形的面积公式：S＝可推知扇形面积公式S扇等于(　　) B. C. D．不可类比 给出下列三个类比结论： (ab)n＝a与(a＋b)类比则有(a＋b)＝a＋b； (xy)＝＋与(α＋β)类比则有(α＋β)＝； (a＋b)＝a＋2ab＋b与(a＋b)类比则有(a＋b)＝a＋2a·b＋b 其中结论正确的个数是(　　) C．2 D．3 4．(教材改编)下面几种推理是合情推理的是________．(填序号) 由圆的性质类比出球的有关性质； 由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180归纳出所有三角形的内角和都是180； 张军某次考试成绩是100分由此推出全班同学的成绩都是100分； 三角形内角和是180四边形内角和是360五边形内角和是540由此得凸n边形内角和是(n－2)·180 答案：1.　2.3.B　4.①②④ 以上题目主要考查了以下内容： (1)归纳推理：由某类事物的部分对象具有某些特征推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理或者由个别事实概括出一般结论的推理称为归纳推理．简言之归纳推理是由部分到整体个别到一般的推理． (2)类比推理：由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理．简言之类比推理是特殊的推理． (3)合情推理：归纳推理和类比推理都是根据已有的事实经过观察、分析、比较、联想再进行归纳、类比然后提出猜想的推理我们把它们统称为合情推理． 二、演绎推理 a＝(1)，b＝(0－1)a·b＝(1)·(0，－1)＝1×0＋0×(－1)＝0. ∴a⊥b. 大前提：若两个向量的数量积为零则这两个向量垂直； 小前提：a·b＝0； 结论：a⊥b． 此题主要考查了以下内容： (1)演绎推理 推理称为演绎推理．简言之演绎推理是由一般到特殊的推理． (2)“三段论”是演绎推理的一般模式包括： 大前提——已知的一般原理； 小前提——所研究的特殊情况； 结论——根据一般原理对特殊情况作出的判断． 【指点迷津】　 一个防范 合情推理是从已知的结论推测未知的结论发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明． 两个要点 (1)应用演绎推理证题时大前提可省略解题中应注意过程的规范性． (2)当大前提和小前提正确时得到的结论一定正确． 　　　　　　　　　　[对应学生用书] 考向一　归纳推理 　(1)(2014·山东高考专家原创卷)已知数列：，，，，， ，，，，…，依它的前10项的规律推测这个数列的第2 012 项是________． (2)(2014·济宁模拟)给出下列命题 命题1：点(1)是直线y＝x与双曲线y＝的一个交点； 命题2：点(2)是直线y＝2x与双曲线y＝的一个交点； 命题3：点(3)是直线y＝3x与双曲线y＝的一个交点； 请观察上面的命题猜想出命题n(n是正整数)为：________． 【审题视点】　(1)把前10项分组归纳分析归纳每一组数的变化规律及个数． (2)总结点的变化规律再看直线和曲线的变化规律 　(1)这个数列的前10项按如下规则分组．第一组：； 第二组：；第三组：，；第四组：，，；…； 第n组：，，…，，…，.由不等式＜2 012 即n(n＋1)＜4 024得n≤62(n∈N)，且当n＝62时＝1 953 2 012－1 953＝59即这个数列的第2 012项是上述分组中的第63组中的 第59个数即第2 012项是＝ (2)点的横坐标是命题“n”的值纵坐标为n2直线的斜率为n曲线的系数为n 总结为点(n)是直线y＝nx与双曲线y＝的一个交点． 【答案】　(1)　(2)点(n)是直线y＝nx与双曲线y＝的一个交点 【类题通法】　所谓归纳就是由特殊到一般因此在归纳时就要分析所给条件之间的变化规律从而得到一般结 1．(2014·青岛模拟)观察下列等式：＝1－×＋ ＝1－×＋＋＝1－由以上等式推测到一个一般结论为________． 解析：观察等号右侧分母数值的变化与左侧相加项数的关系项数与分母中2的指数一致分母中指数前边系数比项数多1可得右侧为1－左侧观察相加的项数与最后一项中2的指数一致其他就好确定×＋＋＋…＋. 答案：＋＋＋