语文a版第九册第四单元电子教案设计.docVIP

课 题 9“诺曼底”号遇难记（第一课时） 执教人 教出时间 月 日（周__) 累计节次 导学目标 1、读通课文，学习本课的生字新词。 2、初步整体感知课文，说说故事的经过。学习课文，了解故事的起因以及情况的危急。 3、正确、流利地有感情地朗读课文。 导学重点 初步整体感知课文，说说故事的经过。学习课文，了解故事的起因以及情况的危急。 导学难点 初步整体感知课文，说说故事的经过。学习课文，了解故事的起因以及情况的危急。 导学准备 1.生字词卡片。 2.《泰坦尼克号》主题歌。搜集到的有关雨果的照片和资料。 导学步骤 导 学 设 计 学生活动 自主预习 一、欣赏音乐，导入新课 1. 教师播放《My 》音乐，引起学生联想。 2. 指名说说对《泰坦尼克号》影片的了解。 3. 教师小结，导入，泰坦尼克号的沉没是世界航海史上的一大悲剧，为此人们进行了很多的艺术创作，从而产生了许多凄美动人，慷慨悲壮的故事，今天让我们来欣赏雨果的《“诺曼底”号遇难记》。（教师板书课题） 4. 展示资料，了解雨果。 维克多.雨果（1802~1885）是法国浪漫主义作家的代表人物，是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。一身写过多部诗歌、小说、剧本，各种散文和文艺评论及政论文章，是法国很有影响的人物，主要著作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九