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2016高考生物二轮复习 专题7 遗传的分子基础课件
-*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 (2)识图析图 ①图示中1、8为转录过程;2、5、9为翻译过程;3、10为DNA复制过程;4、6为RNA复制过程;7为逆转录过程。 ②若甲、乙、丙为病毒,则甲为DNA病毒,如噬菌体;乙为RNA病毒,如烟草花叶病毒;丙为逆转录病毒,如HIV。 ③逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成。 ④根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,如模板为DNA,原料为脱氧核糖核苷酸(核糖核苷酸),即可确定为DNA复制(转录)。 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 (3)转录、翻译过程中的计算 蛋白质中的氨基酸数目为n,则mRNA中至少有碱基(核糖核苷酸)3n个,mRNA中至少有n个密码子,基因中至少有碱基(脱氧核苷酸)6n个。 特别提醒:①病毒的DNA复制、转录、翻译及RNA复制、逆转录等过程都在宿主细胞内进行。 ②mRNA上存在终止密码子,因此准确地说,mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多。另外,基因中存在不编码氨基酸的序列,所以基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多。在回答有关问题时,应加上“至多”或“至少”等关键词。 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 思维拓展 根据模板及原料分析遗传信息的传递方向和产物 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 依据中心法则解答有关遗传信息流动的题 (2015江苏泰州姜堰期中)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(如下图所示),下列相关叙述不正确的是( ) A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶活性的药物来治疗艾滋病 答案 解析 解析 关闭 RNA需要经过④逆转录形成DNA,然后再经过②转录和③翻译来合成蛋白质外壳,A项正确;侵染时,艾滋病病毒需要携带逆转录酶进入宿主细胞,而逆转录酶是蛋白质,B项错误;通过逆转录形成的DNA可以整合到宿主细胞染色体的DNA上,C项正确;科学家可以研发特异性抑制逆转录酶活性的药物来治疗艾滋病,D项正确。 答案 解析 关闭 B -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 方法规律 明确几个过程发生的场所 ①②③过程发生在有细胞结构的生物(真核生物、原核生物)中和以DNA为遗传物质的病毒在宿主细胞中增殖的过程中,但具体到不同细胞时,情况不尽相同。如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三个过程都有发生;而叶肉细胞等高度分化的细胞不发生DNA复制,只有转录和翻译两个过程;哺乳动物成熟的红细胞无遗传信息的传递。 ④⑤只发生在以RNA为遗传物质的病毒在宿主细胞的增殖过程中,且逆转录过程必须有逆转录酶的参与,这两个过程是对中心法则的补充和完善。在上述五个过程中都有碱基互补配对发生;进行碱基互补配对的场所有四个,即细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 1.(2015北京重点中学开学测试)甲、乙两图表示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( ) -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次 答案 解析 解析 关闭 图甲为DNA的复制过程,通过半保留复制方式进行,合成的是双链DNA分子。图乙为转录过程,不通过半保留复制方式进行,合成的是单链RNA分子,A项错误;DNA的复制及转录都发生在细胞核中,B项错误;DNA分子解旋时,甲所示过程需要解旋酶,乙不需要解旋酶,用于DNA解旋的是RNA聚合酶,C项错误;一个细胞周期中,DNA只复制一次,而转录可进行多次,故甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次,D项正确。 答案 解析 关闭 D -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 2.(2015广东潮州期末质检)图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是( ) A.图1中甲为DNA聚合酶,乙与丁所含的五碳糖不同 B.图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对,G与C配对 C.图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质 D.图2中③合成后还
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