高一数学(4.3-1三角函数的诱导公式).pptVIP

* 一、问题情境 问题1　我们已经学习了任意角的三角函数的概念．三角函数是以圆 周运动为原型，为了刻画周期性运动而建立的数学模型．那么， 周期性是怎样体现在三角函数的概念之中的？ 问题2　已知任意角?，观察角?的终边绕着原点旋转的过程，在这一过 程中，有哪些东西会周而复始地重复出现？ 问题3　转整圈，同名三角函数值周而复始，那么转半圈呢？ 问题4　转半圈的实质是关于原点对称，那么是否存在具有其他 　　　　的对称关系时有三角函数值周而复始的性质呢…… 一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。 ——— 毕达哥拉斯学派 圆是第一个最简单、最完美的图形。 —— 布龙克尔 §4.3.1单位圆与诱导公式 第一课时 问题提出 在直角坐标系的单位圆中任意角α的正弦、余弦、正切是怎样定义的？ α的终边 P(u，v) O x y 1. 2kπ＋α（k∈Z）与α的三角函数之间的关系是什么？ 　诱导公式（一） 实质：终边相同，三角函数值相等 　　　用途：“大”角化“小”角 问题提出 问题提出 2.你能求出 的值吗？ 3.你能求出 的值吗？ 2.你能求出 的值吗？ 知识探究（一）：π＋α的诱导公式 π +α 思考1：角 与角 有何内在联系？ 思考2：若α为锐角，则 （ ， ）范围内的角可以怎样表示？ 知识探究（一）：π＋α的诱导公式 α的终边 x y o π+α的终边 思考3：对于任意给定的一个角α，角π＋α的终边与角α的终边有什么关系？ 关于原点对称 思考4：设角α的终边与单位圆交于点P（u，v），则角π＋α的终边与单位圆的交点坐标如何？ π+α的终边 Q(-u，-v) x y o α的终边 P(u，v) 知识探究（一）：π＋α的诱导公式 关于原点对称 思考5：根据三角函数定义， sin（π＋α） 、cos（π＋α）、 tan（π＋α）的值分别是什么？ tan(π＋α)= sin(π＋α)=-v cos(π＋α)=-u 知识探究（一）：π＋α的诱导公式 π+α的终边 Q(-u，-v) x y o α的终边 P(u，v) 　诱导公式（二） 知识探究（二）：-α的诱导公式： 思考1：对于任意给定的一个角α，－α的终边与α的终边有什么关系？ y α的终边 x o -α的终边 关于x轴对称 思考2：设角α的终边与单位圆交于点 P（u，v），则－α的终边与单位圆的交点坐标如何？ -α的终边 y α的终边 x o P(u,v) Q(u,-v) 关于x轴对称 知识探究（二）：-α的诱导公式： 思考3：根据三角函数定义，－α的三角函数与α的三角函数有什么关系？ y α的终边 x o -α的终边 P(u,v) Q(u,-v) 知识探究（二）：-α的诱导公式： 　诱导公式（三） 正弦正切为奇函数、余弦为偶函数！！！ 思考1：利用π－α＝π＋(－α)，结合公式二、三，你能得到什么结论？ 知识探究（三）：π-α的诱导公式： 　诱导公式（四） 思考2：如何根据三角函数定义推导公式四？ Q(-u,v) y x o α的终边 P(u,v) -α的终边 π-α的终边 知识探究（三）：π-α的诱导公式： 关于y轴对称 乘胜追击：π-α的诱导公式： 思考1：利用α－π＝ －( π-α)，结合公式三、四，你能得到什么结论？ 公式三： 公式四： 思考2：如何根据定义推导该公式？ * * *