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2017年七年级道德与法治下册 第四单元 走自己的路 第十课 偶像与自我导学案 教科版
第十课 偶像与自我
【学习目标】
1.知道“追星”的利与弊和偶像崇拜的原因,理性对待偶像崇拜。(重点)
2.做到超越崇拜,走向自主,成就自我。(难点)
【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P78-86课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记、背下带※的问题。)
※1.追星现象产生的原因有哪些?P79
※2.追星的利与弊有哪些?P81
※3.如何正确评价(看待)自己心中的偶像?(或对待明星与偶像,我们应持什么样的态度?或怎样超越对明星的崇拜,走向自我?)P82-85
【合作探究】
某校七年级学生在老师的组织下,在某网站中学生论坛发起网络讨论活动,同学们纷纷在论坛上发贴留言。请你将发帖留言的内容补充完整。
☆夏荷:我认为青少年追星是有利的,因为:
(1) 。
(2) 。
综上所述我认为崇拜明星有利于青少年的健康成长。
☆ 大漠孤雁:我认为追星是有弊的,因为:
(3) 。
综上所述我认为崇拜明星不利于青少年的健康成长。
☆炫风:楼上的发言都很精彩,都有道理。我认为追星本身无所谓好坏,但是怎样追,
对明星崇拜到何种程度却有利弊之分。我认为,要正确追星,必须做到:
(4)
(5)
这样,我们就一定能超越崇拜,走向自主,成就自我。
【当堂检测】
1.袁隆平通过几十年的努力研制出“籼型杂交水稻”,对中国乃至人类做出了巨大的贡献。针对“追星”,有人提出“追星当追袁隆平”。你认为这一主张( C )
①有利于营造全民族崇尚科技,立志成才的舆论氛围;
②会助长青少年随大流、盲目从众的心理;
③有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的人生理想;
④有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.小磊同学非常喜欢观看湖南卫视的娱乐节目,常常将理想中的自我形象与节目中的明星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。他的下列做法中,你认为正确的是 ( B )
A.全面模仿他们的外貌,不断改变自己
B.努力学习他们的优点,不断完善自己
C.竭力追捧他们的生活,不断丰富自己
D.盲目崇拜他们的个性,不断发展自己
3.以下崇拜偶像的做法,你欣赏的是:( B )
①小凡崇拜某歌星,凡与歌星有关的信息,他都必定收集,并整天津津乐道
②小强虽然崇拜刘翔,但他不会去现场看他比赛,因为自己功课很多
③小贝回家的第一件事就是看奥特曼的碟子,父母叫他吃饭、做作业,他也不理
④杨利伟是小红喜欢的航天英雄,她把杨利伟作为榜样,时刻激励自己
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
4. 某位新星在春节联欢晚会上连续三年亮相,一句成为家喻户晓的明星,其独特的声音和风格成为一些青少年争相模仿的对象。这些青少年的行为( A )
A.应该用理性的眼光看待 B. 是盲目从众的表现
C. 有利于更好地成为明星 D.能使自己超越崇拜,走向自我
5.吴超非常崇科比布莱恩特和詹姆斯,希望成为他们那样的人,于是他每天坚持锻炼身体。准备报考体育院校。你如何看待他的行为 ( A )
A.崇拜并学习,是积极的行为 B.这样很耽误时间,不得提倡
C.盲目崇拜,对他今后的发展不利 D.崇拜可以,但锻炼身体没有必要
6.当今社会,“追星”、“选秀”层出不穷,造就了许多娱乐明星;2016年1月23 日.32名“来宾市首届道德模范”被选出,成为“道德明星”。于是,有人提出:“追星当追道德明星”。你认为这一主张(B)
①有利于营造崇尚道德的舆沦氛围 ②有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求
③助长了青少年盲目从众的心理 ④有利于引导青少年树立社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②
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