(山东)山东省枣庄八中高一化学《氯气的性质》教案.docVIP

氯气的性质（第二课时） 【教教学目的使学生了解氯气的性质和用途。使学生掌握氯气的化学性质 通过引导学生观察、分析实验现象，培养学生的观察和分析问题的能教学重点氯气的化学性质教学点【教材内容展现】 1、氯气的化学性质 氯气的用途 复习提问1．灼热的铜丝伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象？写出反应的化学方程式。2．在空气中点燃氢气，然后伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象？写出反应的化学方程式。3．Fe、S、C在O2中燃烧，以及H2、Cu在Cl2中燃烧，有何共同特点？引导学生阅读氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它能跟多种金属单质、金属单质化合，它能否跟某些化合物反应呢？氯气与某些化合物反应与水反应Cl2 + H2O ＝ HCl + HclO 【活动评价】 自 评 他 评 师 评 【拓展延伸】 根据氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸的事实，推论氯气是否能与碱溶液反应？若能反应，请表述其产物并书写氯气分别与氢氧化钠、氢氧化钙反应的化学方程式。 在实验，多余的Cl2用氢氧化钠溶液吸收，那么Cl2跟 NaOH溶液反应时生成了什么物质？市售的漂白粉和漂粉精的有效成分是什么？漂粉精的生产原理、漂白原理又是什么？请同学们阅读课本中氯气与碱反应的有关内容。阅读后用化学方程式回答下列问题：1．Cl2跟NaOH溶液反应。2．工业上用Cl2与石灰乳作用制取漂粉精。3．漂粉精为什么具有漂白、消毒作用？与碱反应 Cl2 + 2NaOH ＝ NaClO + NaCl + H2O尾气处理工业上用Cl2与石灰乳作用制： 2Cl2 + 2Ca(OH)2 ＝ CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O存放漂粉精时应注意哪些问题？HCl和HClO，HCl和HClO再与碱反应生成NaCl和NaClO 。 ②漂白粉的漂白原理：Ca(ClO)2 + H2O + CO2 ＝ CaCO3↓ + 2HlO；起漂白杀菌作用的是HlO。 ③归纳总结氯气的用途 【迁移应用】通过观察和实验认识了物质的性质后，人们往往要探究产生相关性质的原因，这就是要涉及物质结构方面的问题。这些问题仅通过一般实验是无法解决的，还需要利用模型、假说等方法进行有关研究。 四、化学探究过程中的模型与假说 （1）关于模型：模型（model）是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模拟。模型一般可分为物体模型和思维模型两大类。 （2）关于假说：假说（hypothesis）是以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明。假说提出后需得到实践的证实，才能成为科学理论。 【概括·整合】学生填写 外观物理性质 黄绿色有刺激性气味的气体 其他物理性质 密度比空气大，能溶于水，（易溶于有机溶剂） 化学性质（写出反应方程式和现象） 与金属反应 （铁、铜、钠） 2Na＋Cl22Nacl　剧烈燃烧，大量白烟 2Fe＋3Cl22FeCl3　剧烈燃烧，大量红棕色烟 Cu＋Cl2CuCl2剧烈燃烧，大量棕黄色烟 与非金属反应 （H2、C、S等） H2＋Cl22HCl　氢气在氯气中安静地燃烧，产生苍白 色火焰。若光照或点燃氢气和氯气的混合气体，则爆炸 与H2O反应 Cl2＋H2OHCl＋HClO　新制的饱和氯水为黄绿色，有刺激性气味。其中的成分有H2O、Cl2、HCl、HClO。干 燥的氯气无漂白性，HClO有漂白性 与碱溶液的反应 2NaOH＋Cl2NaClO＋NaCl＋H2O， 2Ca（OH）2＋2Cl2Ca（ClO）2＋CaCl2＋2H2O 用　途 用于消毒；制盐酸；制漂白剂；制备有机溶剂和农药等 存　在 只以化合态存在于自然界中 保　存 贮存在干燥的钢瓶中 【学以致用】 氯水中含有多种成分将紫色石蕊试液滴入石蕊中，溶液显红色起作用的成分是过一会儿溶液的颜色逐渐褪去，起作用的成分是。往氯水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀起作用的成分是。氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝起作用的成分是氯水中含有在一般情况下，认为是溶液中氯分子的性质氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝起作用的成分是Cl2新制的氯水中含Cl2、H2O、HClO等分子和H+、Cl-、ClO-、OH-等离子性质比较复杂H+）、HClO）、与硝酸银溶液Cl-）等。 答案：H+； HClO； Cl－； Cl2 【当堂·检测】 1．能直接使有色布条褪色的物质是（　　） 　　　　A．NaClO　　 B．Ca（ClO）2 　C．Cl2　　　　D．HClO 　　答案：D 　　2．下列各组中的两种物质作用时，反应条件（温度、反应物用量）改变，不会引起产物种类改变的是（　　） 　　　A．Na和O2　B．Ca（OH）2和CO2 C．Fe和HCl　 D．C和O2 　　　　答案：C 　　3．关于新制的氯水和久置的氯水，下列