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(山东)2014年秋高一英语同步教案:Module6《The Internet and Telecommunications》第二课时(外研版必修1)
The Internet and Telecommunications
第二课时
课题 Unit 6 The Internet and Telecommunication Introduction Reading 课型 New
教学目标 1.知识与技能:Enable the Ss to talk about the Internet and the World Wide Web.
2.过程与方法:Master some phrases about Internet and World Wide Web.
3.情感态度与价值观:Enable the Ss to learn to talk about the Internet and the World Wide Web. 教学重点 Learn the development of the Internet, the World Wide Web and the text massages and emoticons. 教学难点 Help the Ss to talk about the Internet and Telecommunications. 学情分析 The Ss can finish the task. 教学准备 1. A recorder 2. A projector 3. A computer 教法 1. Look at some pictures to learn some new words.
2. Individual, pair or group work to make every student work in class. 教学环节 教学内容(引入、例题、练习题、检测题等) 师生
活动 时间分配 Step 1
Step 2
Step 3 Revision
Recite the passage My new teacher
Recite New concept English Book II.
Reading
1. Para 2
(1) Answer the questions
Did the universities start using the Internet at the same time as the army? If not, which earlier?
No, they didnt. The army started earlier.
(2) [经典回放]
①Do you have any idea ___ is actually going on in the classroom?
A. that B. what C. as D. which
②Along with the letter was his promise ____ he would visit this coming Christmas.
A. which B. that C. what D. whether
③The disc digitally ____ in the studio, sounded fantastic at the party last night.
A. recorded B. recording
C. to be recorded D. having recorded
④It’s hard ____ him ___ change his mind.
A. of you to make; to B. for you to make; / C. For you to make; to D. of you making; /
2. Para 3
1) Check the following sentences true or false.
(1) The World Wide Web is a computer network. ( )
(2) It allows computer users to access information from millions of websites via the Internet. ( )
(3) At the moment about 80 percent of web traffic is in Chinese. ( )
(4) The World Wide is a computer network
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