..会计信息化课程标准.doc

《会计信息化》课程标准 一、课程名称及编号 会计信息化，编号： 二、课程定位 本课程是会计信息化及会计相关专业的一门专业能力核心课程，课程以ERP软件为载体，通过学习和大量的实践操作，让学生既了解会计信息化基础理论及管理软件工作原理，更熟练掌握财务业务一体化软件的应用，培养学生的管理软件实际操作能力，是一门综合性、实践性和应用性强的课程。 该课程在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。通过该课程的学习，使学生具备信息化条件下的会计实务处理能力以及敬业、责任、协作、创新的职业素养，使学生能快速适应不同行业不同企业信息化条件下的会计工作。 三、课程目标 课程目标：化的基本原理与，ERP软件财务与供应链的操作沟通和协调能力，协作精神学习子情境设计的逻辑线索设计若干 学习子情境 课时分配（课时） 1 ERP的基本概念 1 ERP的概念和运行原理 2 2 2 系统管理 1 建账及账套管理 2 4 2 财务分工 2 3 总账核算 1 总账系统初始化 8 34 2 总账日常业务处理 16 3 期末业务处理 10 4 报表处理 1 编制财务报表 4 4 5 固定资产处理 1 固定资产初始化 2 4 2 固定资产日常处理 1 3 固定资产期末处理 1 6 薪资管理 1 薪资初始化 2 6 2 薪资系统日常处理 1 3 薪资期末业务处理 3 7 应收款管理 1 应收系统初始化 2 4 2 应收系统日常业务 1 3 应收系统期末处理 1 8 应付款管理 1 应付系统初始化 1 4 2 应付系统日常业务 2 3 应付系统期末处理 1 9 供应链 1 供应链初始化 6 46 2 采购、销售、库存、存货系统日常业务处理（财务业务一体化） 26 3 采购、销售、库存、存货系统期末业务处理（财务业务一体化） 14 合 计 108 六、教学内容及要求 《会计信息化》学习情境教学内容 序号 工作任务 知识内容和要求 技能内容和要求 1 ERP的基本概念 1.会计信息化的概念与发展历程 2.会计信息化软件的概念和结构组成 3.管理软件的功能模块及其数据传递关系 1.理解会计信息化以及信息化软件的特点及发展历程 2.熟悉信息化管理软件各功能模块及模块间的相互关系，明确软件功能模块的运行顺序。 2 系统管理 1.账套的操作 2.用户（操作员）管理 3.系统模块启用 能够利用管理软件的系统管理功能建立电算化应用环境 3 总账 1.会计科目表的建立及账套期初数据录入 2.基本会计业务记账凭证录入 3.记账凭证的查询、修改、出纳签字、审核与记账 4.各类会计账簿（含辅助账簿）查询输出 5.银行对账 6.期末自动转账凭证的设置与生成各 7.总账结账 1.掌握总账参数设置方法，完成总账初始化操作 2.掌握凭证处理方法 3.认识辅助核算与手工处理的差异 4.掌握银行对账的基本原理以及操作流程 5.掌握总账自动转账的设置与凭证生成的操作技巧 4 报表 1.报表管理系统工作流程 2.UFO报表模板 3.UFO自定义报表 4.报表文件的导入与输出 1.能够自定义报表，熟练运用取数函数定义公式 2.能够运用报表模板生成报表 3.能够进行报表的计算、审核与舍位平衡 5 固定资产 1.固定资产管理系统工作流程 2.固定资产管理系统初始设置 3.固定资产管理系统日常处理 4.固定资产管理系统的期末处理 5.固定资产核算模块结账与数据备份 能够进行固定资产系统的初始化设置、日常处理及月末处理 6 薪资 1.工资管理系统工作流程 2.工资项目设置、运算公式设置等初始化设置 3.工资管理系统的日常处理 4.工资期末处理，含工资分摊设置与凭证生成 5.工资报表查询与输出，工资模块结账与数据备份 能够进行工资系统的初始化设置、日常管理及月末处理 7 应收 1.应收系统参数设置 2.应收系统日常处理 3.对往来票据进行记录和管理 4.根据所提供的条件，提供各种查询及统计分析 1.能够进行期初参数设置 2．能根据输入的单据或由业务系统传递过来的单据，记录往来款项的形成 3.能够进行坏账的处理、及时掌握动态客户信息 8 应付 1.应付系统参数设置 2.应付系统日常处理 3.对往来票据进行记录和管理 4.根据所提供的条件，提供各种查询及统计分析 1.能够进行期初参数设置 2．能根据输入的单据或由业务系统传递过来的单据，记录往来款项的形成 3.能够及时掌握动态供应商信息 9 供应链 1.供应链系统的工作流程 2.供应链系统的初始化设置 3.供应链系统日常处理及期末处理 4.供应链系统与财务核算系统的联系 1.能够熟练运用供应链系统