版械工程及自动化专业指导性教学计划及其进程表最新版.doc

机械工程及自动化专业本科培养方案2009版(新) 一、培养目标 培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神和实践能力的高级机械工程专业人才。 学生毕业后可在有关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。 二、业务培养要求 本专业培养的学生具有坚实的数学、力学、外语和计算机基础,掌握机械科学的基础理论和基本技能,了解市场经济的基本知识,获得初步的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力训练。本专业的毕业生应能在以下几方面获得相应的知识和能力： 1．掌握现代设计的基本理论和技能, 有较强的自动化技术应用能力，能够较熟练地运用计算机辅助设计技术，初步具有综合运用机械、电子、液压等知识进行机械产品设计的能力。 2．熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，能够制定机械产品的加工和装配工艺规程,正确选择和设计工艺装备，具有加工质量及产品性能的检测、分析与控制的基本知识和能力。 3. 掌握自动控制的基本理论，熟悉数控技术，初步具有现代机械制造系统如数控机床、加工中心、柔性制造系统的运行和维护能力。 4.初步具有新工艺、新技术、新设备的研究与开发能力，懂得机械产品及其制造过程的技术经济分析与生产组织管理。 5．具有较强的自学能力，掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法；基本掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文资料，具有一定的国际学术交流能力。 6．具有一定的市场经济知识与管理知识；懂得一定的法律知识和国防知识。 三、主干学科及主要课程 主干学科：机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程。 主要课程：理论力学、材料力学、工程图学、工程材料、机械原理、机械设计、制造技术基础、电工学、控制工程基础、微机原理与接口技术、测试与传感技术、机电传动控制、液压与气压传动、机械制造装备设计、机电控制系统分析与设计、工程机械设计等。 四、专业特色及专业方向 机械工程及自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业，知识结构先进，综合性强。培养的学生知识面宽，思路开阔，具有较强的创新意识和实践能力，适应面广阔，发展迅速，需求巨大。 五、学制 一般为四年 六、学位授予 工学学士 七、毕业合格标准 1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。 2．通过培养方案规定的全部教学环节，按照规定内容取得216学分。 机械工程及自动化专业指导性教学计划及其进程表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分 学时 其 中 建议修读学期及学分分配 备注 实验 上机 1 2 短一 3 4 短 二 5 6 短三 7 8 内 外 内 外 普通教育课程 必修课思想道德修养与法律基础 3 40 3 课外8 马克思主义基本原理 3 40 3 课外8 中国近代史纲要 2 30 2 课外2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 60 6 课外36 6 形势与政策I~II 2 32 1 1 课外32 4 大学英语BI~IV 16 256 4 4 4 4 4 体育 I~IV 4 128 1 1 1 1 大学计算机基础 3 68 20 3 5 高等数学BI~II 9 144 40 4.5 4.5 线性代数B 3 54 3 +12习题 概率论与数理统计B 3.5 56 3.5 +12习题 - 微积分课程实验1-2 1 32 0.5 0.5 6 大学物理BI~II 7 128 3.5 3.5 +16实验演示 8 大学物理实验BI~II 1.5 54 1 0.5 普通化学及实验B 3 48 8 3 军事理论 2 32 2 课外4 小计 69