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Unit 3 lesson 15 Making a Difference
阶段 环节 教学过程 师生活动 课后反思
第
一
阶
段
预
学
案
第
二
阶
段
教
学
案
第
三
阶
段
检
测
案
目
标
导
航 教学目标
掌握单词difference, village, education, yourself, drop, possible, never, future 短语:give up, make a difference的运用。
学生合作探究给出的问题
学生交流展示讨论的结果
教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨
学生当堂完成当堂测试,教师讲评
教学重难点
give?up? ?make?a?difference want?sb.??to?do?sth.
drop?out?of?school?? help?sb.?with?sth
as…..as?possible in?the?future?
掌握以下重点句子:
Last?year,營爓anted爐o爂ive爑p爉y爏tudies.
With燼爂ood爀du cation,you燾an爉ake燼燿ifference.
3.燬he燿oes爊ot爓a nt燼nyone爐o燿rop爌ut爋f爏chool.
4.燬he燼lways爃elps爑s爄n爀very爌ossible爓ay
5.I?want?to?make?a?difference?in?the?future------just?like?my?teacher.?
自主预
习
预
习
自
测
预
习
反
馈:
2mins
合作探究:10mins交流展示:
5mins
精讲点拨:
10mins
当
堂
测
试
8mins
自学单词
2..熟读课文,把握其意,画出不理解处,之间交流. 具备良好的教育,你才能有用。
______ a good education, you can ______ ______ ______ .
2 . 她不想让任何人辍学。
She ______ doesn’t anyone ______ ______ ______ ______ school.
3. 她总是以任何可能的方式帮助我们。
She ______ helps us ______ ______ ______ ______.
4. 我想将来有所作为。
I want to make a difference ______ ______ ______.
探究一
1. difference n. 差别;差异
◆I want to make a difference in the future.
我想将来有所作为。
◆Can you tell the differences between the twins?
你能说出那对双胞胎的差异吗?
◆English names are different from Chinese names.
英语名字和汉语名字不同。
用作名词,意为“差异;差别”,其形容词形式是different,be different _____意为“和……不同”。
(2)make a difference意为“有作用;有影响”
【学以致用】
①I don’t know the ______ (different) between the two words.
②Mei Lanfang made _______ difference in Beijing Opera. A.a B.an C.the D. /
探究二
give up 放弃
Last year, I wanted to give up my studies.
去年我想放弃学业。
◆Don’t give up hope. I believe you can do it.
不要放弃希望。我相信你能行。
◆Give up smoking. It’s bad for your heal
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